西师大版六年级小升初数学测试题(含答案) 下载本文

=140×80% =112(元)

答:现在这件商品的售价是 112元. 故答案为:112.

【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的百分之几是多少用乘法求解.

四.计算题(共3小题)

28.【分析】根据整数、小数、百分数的加减乘除法的计算方法进行解答即可. 【解答】解: 12.5%×8=1 1﹣0.92=0.08

910﹣540=370 0.25×40=10

96%÷4=0.24 100÷10%=1000

7.8÷0.6=13 2.2+3.57=5.77

【点评】此题考查了整数、小数、百分数的口算能力,注意认真计算即可. 29.【分析】①可以先加8.25,然后再减去9.63,进而根据减法的性质进行简算即可;

②首先前面的两个乘法算式根据乘法分配律,提取81.5,和是67.6,然后和后面的乘法算式根据乘法分配律,计算即可;

③把99999分解为33333×3,然后运用乘法结合律,可得:33333×3×26+33333×22,然后运用乘法分配律进行简算即可.

【解答】解:①4.75﹣9.63+8.25﹣1.37 =4.75+8.25﹣9.63﹣1.37 =(4.75+8.25)﹣(9.63+1.37) =13﹣11 =2

②81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5 =81.5×(15.8+51.8)+67.6×18.5 =81.5×67.6+67.6×18.5 =67.6×(81.5+18.5) =67.6×100 =6760

③99999×26+33333×22

=33333×3×26+33333×22 =33333×78+33333×22 =33333×(78+22) =3333300

【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.

30.【分析】(1)根据等式的性质,方程的两边同时减去0.8;

(2)先计算6.2x﹣x=5.2x,根据等式的性质,方程的两边同时除以5.2;

(3)根据等式的性质,方程的两边同时乘上x,把方程化为3.1x=5.58,然后方程的两边同时除以3.1;(4)根据等式的性质,方程的两边同时加上97,然后方程的两边同时除以4. 【解答】解:(1)x+0.8=7.6 x+0.8﹣0.8=7.6﹣0.8 x=6.8

(2)6.2x﹣x=41.6 5.2x=41.6 5.2x÷5.2=41.6÷5.2 x=8

(3)5.58÷x=3.1 5.58÷x×x=3.1×x 3.1x=5.58 3.1x÷3.1=5.58÷3.1 x=1.8 (4)4x﹣97=34.2 4x﹣97+97=34.2+97 4x=131.2 4x÷4=131.2÷4 x=32.8

【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍

然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立. 五.应用题(共6小题)

31.【分析】把这条路的全长看成单位“1”,已经修了这条公路的,然后根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出已经修的长度,然后用总长度减去已经修的长度就是剩下的长度. 【解答】解:18×=10(千米) 18﹣10=8(千米)

答:已经修了10千米,还剩8千米没有修.

【点评】本题主要考查了分数乘法的实际应用,求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.

32.【分析】先根据正方形的周长公式C=4a,得出a=C÷4,求出其边长,进而利用正方形的面积公式S=a2进行解答.

【解答】解:800÷4=200(米) 200×200=40000(平方米) 40000平方米=4公顷

答:它的面积是40000平方米,合4公顷.

【点评】此题主要考查正方形的周长和面积的计算方法的灵活应用.注意单位的换算.

33.【分析】通风管要用多少铁皮,求的是圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=底面周长×高,用3.14×0.5×1.2,求出一节通风管要用多少铁皮,然后乘5即可,注意运用进一法保留近似数. 【解答】解:50厘米=0.5米 3.14×0.5×1.2×5 =1.884×5 =9.42

≈10(平方米)

答:做这些通风管至少需要10平方米铁皮.

【点评】此题考查圆柱的侧面积,按公式计算即可,计算时注意别漏了乘5,注意单位名称的换算和求近似数的方法.

34.【分析】把王明的体重看成单位“1”,用乘法求出它的克比较即可. 【解答】解:30×

=4.5(千克)

,就是王明可以负重的重量,然后与5千

4.5<5

答:王明的书包超重.

【点评】本题也可以先求出5千克是30千克的百分之几,然后与

比较,看是否超过了

35.【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出两地的实际距离. 【解答】解:6÷

=36000000(厘米),

36000000厘米=360(千米); 答:甲乙两地实际距离是360千米.

【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算.

36.【分析】首先根据:到达乙城的时刻﹣从甲城出发的时刻=行驶的时间,求出这辆汽车行驶的时间是多少;然后根据路程÷时间=速度,用两城之间的距离除以这辆汽车行驶的时间,即可求出汽车平均每小时行多少千米即可.

【解答】解:10时30分﹣4时30分=6时 360÷6=60(千米)

答:汽车平均每小时行60千米.

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,解答此题的关键是求出这辆汽车行驶的时间是多少