（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现 、 和 ，使数学教育面向全体学生，实现： ； ； 。

（3） 学生是数学学习的 ，教师是数学学习的 、 与 。 （4）《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，知识与技能目标动词，包括 、 、 、 、 第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括 、 、 。 二、简述《义务教育数学课程标准》（实验）的总体目标。 三、简述：

（1）初中数学新课程的教学内容体系。 （2）你如何认识新课程的评价理念?

四、何为说课？举例说明说课的基本内容和方法 五、写出\多边形外角和\一课的教学设计简案。

（主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略） 2019年教师招聘考试中学数学教材教法试题（二） 一、填空

（1）数学教学活动必须建立在学生的认知 和已有 基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学 的机会，帮助他们在自主探索和 的过程中真正理解和掌握数学知识技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。

（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现 、 和 ，使数学教育面向全体学生，实现： ； ； 。

（3）评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标 化、评价方法 化的评价体系，对学生的数学学

习评价要关注学生数学学习的 ，更要关注他们的 。

（4）初中数学新课程的四大学习领域是 、 、 、 。 （5）《标准》中陈述课程目标的动词分两类。第一类， 目标动词，第二类，数学活动水平的 目标动词。

二、简述《义务教育数学课程标准》（实验）的总体目标。 三、简述：

（1）初中数学新课程的教学内容的特点。 （2）选择、确定教学内容的依据与标准。

四、谈谈你对数学新课程所提倡的评价方式与方法的认识。 五、写出\直角坐标系（第一课时）\一课的教学设计简案。 （主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略） 教师招聘考试中学数学教材教法试题（三） 一 填空

（1）学生的数学学习内容应当是 、 、 的，这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。

（2）《义务教育数学课程标准》的基本理念指出：义务教育阶段的数学课程应突出体现 、 和 ，使数学教育面向全体学生，实现： ； ； 。

（3）学生是数学学习的 ，教师是数学学习的 、 与 。 （4）《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类，知识与技能目标动词，包括 、 、 、 第二类，数学活动水平的过程性目标动词，包括 、 、 。

二、谈谈你对数学课程总体目标与具体目标关系的认识。 三、简述：

（1）初中数学新课程的教学内容体系。

（2）《标准》中，统计与概率领域的内容及要求有哪些具体变化。 四、在\空间与图形\的教学实施过程中，你如何体现其教育价值。） 五、写出\多边形内角和\一课的教学设计简案。

（主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略） 2019教师招聘考试中学数学教材教法试题（四） 一 填空

（1）数学教学活动必须建立在学生的认知 和已有 基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学的机会，帮助他们在自主探索和 的过程中真正理解和掌握数学知识技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。 （2）《义务教育数学课程标准》的具体目标是 、 、 ， 。 （3）\数与代数\的教学应遵循的原则是 、 、 。

（4）初中数学新课程的四大学习领域是 、 、 、 。 （5）《标准》中陈述课程目标的动词分两类。第一类， 目标动词，第二类，数学活动水平的 目标动词。

二、谈谈你对情感态度价值观目标的认识。 三、简述：

（1）初中数学新课程的教学内容的特点。

（2）《标准》实践与综合应用领域的内容及要求有哪些具体变化。 四、新课程教学策略设计和选择的基本原则包括哪几方面的内容。 五、写出\正数和负数（第一课时）\一课的教学设计简案。 （主要写教学目标，重点、难点，课题引入及教学策略） 2019教师招聘考试中学数学教材教法试题（五） 一 填空

（1）评价主体多样化是评价主体将___________ 、___________ 、___________ 、___________和社会评价结合起来，形成多方评价。

（2）确定中学数学教学目的的依据是 ___________，___________ ，___________ 、___________ 。

（3）初中数学教学内容分为 ___________ ，___________ ，___________，___________四个部分。

（4）数学学习背景分析主要包括___________ ，___________ 。___________，___________ 。

（5）老师的教学基本功表现在___________，___________ ，___________ ，___________。 二、编两个和是87的数学问题，其中一个较难，一个较容易，并说明难易所在。 三、谈谈你对数学教学的看法

四、你认为课堂教学语言技能应主要包含哪些方面的内容。 五、简答题

（1）初中数学新课程教学内容的价值取向。 （2）简述\说课\的内涵及特点。

六、写出命题\等腰三角形顶角平分线是底边上的中线\的教学简案。（主要写教学目的，重点、难点、关键，课题引入 及教学设想） 2019教师招聘考试中学数学教材教法试题（六） 一 填空

（1）学生的数学学习内容应当是 、 、 的，这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等教学活动。 （2）新课程倡导的数学教学方法 ， ， 。 （3）数学课堂教学基本技能训

练 ， ， ， ， ， ， 。

（4）《基础教育课程改革指导纲要》中三维课程目标指 ， ， 。 （5）学生是数学学习的 ，教师是数学学习的 、 与 。