2020中考物理复习方案第一篇教材梳理课时训练(04)质量和密度试题 下载本文

课时训练(四) 质量和密度

(限时:50分钟)

|对点训练|

【考点1】 知道质量是物体的基本属性,质量在国际单位制中的基本单位是千克(kg),知道质量其他常用的单位,并能正确进行各单位间的换算。(A)

1.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与 无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与 无关;若该塑料瓶随“神舟十号”飞船登上月球,其质量 (选填“变大”“不变”或“变小”)。

2.世界上最大的鸟是鸵鸟,它的卵有1.5 kg,合 g;世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35 g,合 mg;铁的密度是7.9×10 kg/m,合 g/cm。 3.[2018·枣庄]决定一个物体质量大小的因素是 ( ) A.物体所含物质的多少 B.物体的形状 C.物质的状态 D.物体所在的空间位置

4.[2019·舟山]从2019年5月20日起,用普朗克常量定义质量的单位——千克,以代替工作了100多年的国际千克原器(如图K4-1所示)。下列有关质量的说法,正确的是 ( )

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图K4-1

A.体积为1 m的水的质量为1 kg

B.实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量 C.千克原器因生锈而质量减小,故不宜作为标准 D.物体的质量不会随温度的改变而改变

【考点2】 会正确使用托盘天平测量物体的质量(包括测量结果的读取和记录)。[B(会)]

1.[2019·黑龙江]小明用天平测量苹果质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针如图K4-2甲所示,他应将平

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衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,直到指针指在分度盘中央,然后将苹果放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码,使天平再次平衡时,砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示,则苹果质量为 g。

图K4-2

2.[2019·江西]天平的工作原理是 。如图K4-3所示,加减砝码后指针静止在 (填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是 ,使天平水平平衡。

图K4-3

3.[2019·贵港]在今年初中学业水平考试理化实验技能考试中,某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时,在天平的右盘加减砝码过程中,他发现:当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这个砝码取出,指针偏左。则要测出此物体的质量,该同学下一步的正确操作是:取出质量最小的砝码, 。天平平衡时,天平右盘中砝码的质量和游码的位置如图K4-4所示,则该物体的质量为 g。

图K4-4

4.[2019·衢州]托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图K4-5所示。

图K4-5

(1)小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将 。

(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200 g,但他认为应为210 g。你认为小科产生这种错误想法的原因是 。

(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10 g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由: 。

【考点3】 能利用天平和量筒测量出一般物质的密度;并能正确说明测量一般固体和液体的密度的方法及过程。[B(会)]

1.[2019·毕节]小刚同学在实验室用天平测某石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码在标尺上位置如图K4-6所示,则该石块的质量是 g,接着测出石块体积为20 cm,则石块的密度为 kg/m。

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图K4-6

2.[2019·益阳]为确定某种矿石的密度,用天平测量出一小块矿石的质量为35.2 g。用量筒测小块矿石的体积如图K4-7所示,该小块矿石的体积为 cm。根据测量结果可知,该矿石的密度为 g/cm。

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图K4-7

3.[2019·泰州]用刻度尺测出实心正方体合金块的边长为2.00 cm,用天平测量合金块的质量,示数如图K4-8所示,合金块的质量为 g,算出合金块的密度ρ= g/cm,若将此合金块切去一半,则剩余部分的密度

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(选填“变大”“变小”或“不变”)。

图K4-8

4.[2019·淮安]小明想通过实验测量小石块的密度。

(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端的 。观察到指针指在分度盘上的位置如图K4-9甲所示。此时应将平衡螺母向 调节,使指针对准分度盘中央刻度线。

图K4-9

(2)用调好的天平测小石块的质量,天平平衡时,右盘中砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为 g。

(3)如图丙所示,用量筒测出小石块的体积为 cm。

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(4)通过计算,小石块的密度为 kg/m。

5.[2019·连云港]小明为了测量樱桃酒的密度,实验过程如下: (1)将空烧杯放在天平上,测出其质量为48 g。

(2)在烧杯中倒入适量的水,将水面的位置标记在烧杯壁上。将盛有水的烧杯放在天平上,测出其质量为128 g,则烧杯中水的体积为 cm。

(3)将水倒出,在烧杯中倒入樱桃酒至标记处,将此烧杯放在天平上,天平平衡时,右盘中砝码质量和游码的位置如图K4-10所示,则烧杯和樱桃酒的总质量为 g。

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图K4-10

(4)计算得出樱桃酒的密度为 kg/m。

【考点4】 理解物质密度的物理意义;能正确使用其定义式ρ=进行计算;能用密度知识解释生产、生活中的一些相关现象。(B)

1.[2019·内江]一个质量为60 kg的宇航员从地球进入太空后,质量 (选填“变大”“变小” 或“不变”)。如果人的密度和水的密度相等,那么宇航员的体积是 m。

2.[2019·眉山]某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5 kg/m的氧气,给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m;病人需要冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为 cm。 (ρ冰=0.9×10 kg/m)

3.[2018·哈尔滨]在“测量矿石密度”实验中,从同一标本上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12 g、V1=2.5 cm,剩下的两组数据记录在纸上了(如图K4-11所示),请梳理出其中一组数据填入空格中(要带单位) ,梳理的依据是 。

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图K4-11

4.[2019·海南]用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量图K4-12所示椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满椰子油的杯子的质量,数据如下表。杯子两次“装满”,是为了使被测量的椰子油和水的 相同。根据测量数据计算,椰子油的密度是 kg/m。(ρ水=1.0×10 kg/m)

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