三年级语文下册期末测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一 给下面的多音字选择正确的读音。(3分)
1.小迪撒(sā sǎ)谎说羊都回到圈(quān juàn)里了。 2.奶奶给我做了新鲜(xiān xiǎn)的骨(gū gǔ)头汤。 3.姐姐用飞机模(mó mú)型哄(hǒnɡ hònɡ)着弟弟。 二 看拼音,写汉字。(9分)
yōu xián tǎng yǐ xīn shǎng
1.爷爷（ ）地坐在（ ）上,（ ）着戏曲节目。 bīng líng méi bàn 2.窗户上结满了（ ）,形状像（ ）花（ ）。 xiū jiàn jiāo ào 3.我国（ ）的西藏铁路是我们的（ ）。 hú li qiǎo kè
4.小（ ）捡到了一块（ ）力,开心地吃了起来。 三 词语小练习。(22分)
1.比一比,分别组词。(12分)
沾( )代( )酒( )
{ { {
粘( )伐( )洒( )晾( )棒( )状( )
{ { {
凉( )捧( )壮( )2.选择下面加点字正确的解释。(6分)
抱:①用手臂围住;②抱养(孩子);③量词;④心里存着(想法、意见等)。 抱怨( ) 怀抱( ) 抱养( ) ．．．
异:①不相同的;②特别的;③奇怪; ④另外的;别的;⑤分开。
日新月异( ) 惊异( ) ．．离异( ) ．
3.写出下面加点词语的近义词。(4分)
(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。 ( ) ．．(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 ( ) ．．(3)如果你喜欢也可以住进来。( ) ．．
(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。( ) ．．四 按要求完成句子练习。(8分)
1.仿写句子。(4分)
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。 只要 ,就 。 (2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
2.用加点词语写句子。(4分)
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使．桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 ．
(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 ．．
五 按课文内容填空。(6分)
1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的 (季节)的景色,里面描写的动物有: 、 、 、 。
2.《清明》这首诗描写的是 节时路上的情景,我来背诵一下其中的诗句:借问酒家何处有? 。
3.小真说自己的长头发有这样长:头发可以 、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当 。
4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成 。
5.贼和老虎想象的“漏”是 ,其实“漏”是 。 六 综合性学习。(5分)
小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝说他呢?
七 阅读短文,回答问题。(17分)
1.课内阅读。(6分)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇( )子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨．．( )着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)给选文中的加点字注音。(2分)
(2)选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是 、 。(2分)
(3)选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?(2分)
2.课外阅读。(11分)
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。 我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
1.人们给月亮起的名字有: 、 、 、 等。(2分)