2019-2020学年高一物理上学期期末试卷

一、选择题

1．已知力F的大小为10N，要把它分解成两个力，以下关于两分力大小不可能的是（ ） A．6N，6N

B．3N，4N

C．100N，100N

D．428N，419N

2．真空中，距离为r、带电量均为q的两个点电荷间的库伦力大小为F．若将它们的电荷量q都增大到2q，距离不变，则它们之间的库伦力大小为（ ） A．F B．2F C．4F D．8F

3．甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，如图所示为两车运动的速度—时间图象，下列说法中正确的是（ ）

A．若t=0时两车经过同一地点，则10s时两车相遇 B．若t=0时乙在甲的前方10m处，10s时两车间距最小 C．若t=0时甲在乙的前方20m处，两车将有两次相遇 D．若t=0时乙在甲的前方30m处，甲车一定追不上乙车

4．如图所示，将小球用轻绳悬挂在升降机内，当升降机以2m/s的加速度加速向上运动时轻绳拉力为12N，当升降机以2m/s的加速度加速向下运动时轻绳拉力为（取g＝10 m/s）

A．8N

B．10N

C．12N

D．14N

2

2

2

5．城市中的路灯经常用三角形的结构悬挂。如图所示为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可以绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索和杆的重量都可以忽略。如果悬挂物的重量为G，AO与BO间的夹角为θ。关于钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力，下列说法正确的是

A．钢索OA对O点的拉力大小为Gtanθ，方向沿钢索向上 B．钢索OA对O点的拉力大小为

G，方向沿钢索向上 tan?G，方向沿杆向右 tan?C．杆OB对O点的支持力大小为Gtanθ，方向沿杆向右 D．杆OB对O点的支持力大小为

6．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（ ）

A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大 B．物体所受弹力增大，摩擦力减小 C．物体所受弹力增大，摩擦力不变 D．物体所受弹力减小，摩擦力也减小 7．关于弹力，下列说法正确的是( )

A．放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力 B．物体间凡有相互接触，就一定有弹力 C．弹力的方向总是跟接触面垂直

D．用细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的

8．如图甲所示电路，电源电动势为E，内阻不计，滑动变阻器的最大值为20Ω。当只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器滑片P，得到电压表和电流表示数关系如图乙所示；当只闭合开关S、S2，移动滑动变阻器的滑片P，得到小灯泡L的伏安特性曲线如图丙所示。则下列正确的是

A．E= 6 V B．R2=0.1Ω

C．当小灯泡L两端的电压为2.0 V时，小灯泡的电阻为10Ω

D．只闭合开关S、S1时，滑动变阻器的滑片从最左端向右移动过程中，滑动变阻器消耗的功率先变大后变小

9．如图所示，小车放在光滑地面上静止，A、B两人站在车的两头，两人同时开始相向行走，发现小车向左运动，小车运动的原因可能是（ ）

A．若A、B两人的质量相等，则A的速率比B大 B．若A、B两人的质量相等，则A的速率比B小 C．若A、B两人的速率相等，则A、B的质量也相等

D．若A、B两人的速率相等，则A、B的质量无法比较，且还与小车的质量有关

10．如图所示为火车车轮在转弯处的截面示意图，轨道的外轨高于内轨，在此转弯处规定火车的行驶速度为v，则

A.若火车通过此弯道时速度大于v，则火车的轮缘会挤压外轨 B.若火车通过此弯道时速度小于v，则火车的轮缘会挤压外轨 C.若火车通过此弯道时行驶速度等于v，则火车的轮缘会挤压外轨

D.若火车通过此弯道时行驶速度等于v，则火车对轨道的压力小于火车的重力 11．下列关于弹力和摩擦力的说法，正确的是（ ） A．物体受到弹力时一定也受到摩擦力 B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大

C．动摩擦因数与物体之间的正压力成反比，与滑动摩擦力成正比 D．当两接触而间的正压力变化时，静摩擦力可以保持不变 12．（3分）（2011?海南）关于静电场，下列说法正确的是（ ） A．电势等于零的物体一定不带电 B．电场强度为零的点，电势一定为零 C．同一电场线上的各点，电势一定相等 D．负电荷沿电场线方向移动时，电势能一定增加 二、填空题

13．设质量相同的两人甲和乙，甲在赤道上，乙在北纬45°，他们随地球一起转动，则两者线速度大小之比vA：vB=_________，他们受的向心力大小之比FA：FB=_______.

14．如图所示，质量为M=60Kg的人通过光滑的定滑轮用细绳拉着质量为m=20Kg的物体使其处于静止状态，则人对地面的压力的大小是（g取10m/s） 。

2

15．信号弹以100m/s的速度竖直向上射出，不计空气阻力，则在最初2s内它上升的高度为__________m，经过__________s落回原地。

16．若已知某星球的质量为M，半径为R，引力常量为G，则该星球的第一宇宙速度为________；若已知某星球的半径为R，星球表面的重力加速度为g，则该星球的第一宇宙速度为____________。

17．飞机以300km/h的速度斜向上匀速飞行,飞行方向与水平方向成37°.则飞机在水平方向的分速度vx＝________km/h,在竖直方向的分速度vy＝_________km/h。(sin37°＝0.6,cos37°＝0.8) 三、实验题

18．图甲为在气垫导轨上研究匀变速直线运动的示意图，滑块上装有宽度为d（很小）的遮光条，滑块在钩码作用下先后通过两个光电门，用光电计时器记录遮光条通过光电门1的时间△t以及遮光条从光电门1运动到光电门2的时间t，用刻度尺测出两个光电门之间的距离x。

（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d，示数如图乙，则d=_____cm；

（2）实验时，滑块从光电门1的右侧某处由静止释放，测得△t=50s，则遮光条经过光电门1时的速度v=_____m/s；

（3）保持其它实验条件不变，只调节光电门2的位置，滑块每次都从同一位置由静止释放，记录几组x

及其对应的t，作出﹣t图象如图丙，其斜率为k，则滑块加速度的大小a与k关系可表达为a=_____。 19．在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中

(1)以下是小明同学准备完成的实验步骤，请你帮他按操作的先后顺序，用字母排列出来：______ A．以弹力为横坐标，以弹簧伸长量为纵坐标，用描点法作出实验图象； B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0；

C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定刻度尺；

D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，当钩码静止时，记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内

E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式 F．解释函数表达式中常数的物理意义

(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，根据图象，可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=______N/m，k乙=______N/m（结果取3位有效数字） (3)从图象上看，图象上端为曲线，说明该同学没能完全按实验要求做，图象上端成为曲线是因为______，若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧______（选填“甲”或“乙”） 20．某实验小组要探究“功与物体速度变化的关系”，实验装置如图所示.

实验主要步骤如下：

①实验时，为使小车所受合力等于橡皮筋的拉力，在未连接橡皮筋前将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，接通电源，轻推小车，小车运动稳定后，得到的纸带应该是如图的__________（填“甲”或“乙”）；

②使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板运动，此过程中橡皮筋对小车做的功记为W； ③再分别改用完全相同的2条、3条…橡皮筋作用于小车，每次从同一位置由静止释放小车，使得每次每条橡皮筋对小车做的功都为W；

④分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3、…。如图所示是实验中打出的一条纸带，为了测量小车获得的最大速度，应选用纸带的__________（填“AG”或“GJ”）部分进行测量；

⑤根据实验数据，作出W－v图象，下列符合实际的图象是_________.