2017-2018学年九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥单元检测 (新版)新人教版 下载本文

12.【答案】D

【解析】【解答】解:柑橘树结的果实偏小,应向柑橘树施加磷肥; A、硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥.

B、硫酸铵中含有氮元素,属于氮肥. C、碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥. D、过磷酸钙中含有磷元素,属于磷肥. 故选:D.

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥. 13.【答案】D

【解析】【解答】A、KCl中含有钾元素,属于钾肥.故选项错误; B、CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误; C、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误; D、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故选项正确. 故选D.

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含

有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类. 14.【答案】C

【解析】【解答】解:粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程),正确的操作顺序是③①②. 故选:C.

【分析】粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去,据此进行分析解答. 15.【答案】C

【解析】【解答】解:在泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸,所以我们将泡腾片放入水中后,碳酸氢钠和柠檬酸反应生成二氧化碳 故答案为:C;

【分析】根据维生素C泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸,碳酸氢钠属于碳酸盐而柠檬酸属于酸,所以两者

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能反应生成二氧化碳气体解答.本题主要考查化学实验的方案设计与评价,了解猜想与事实的验证方法,并且要掌握二氧化碳的检验方法. 16.【答案】D 【解析】

【分析】A、根据CaCO3不与NaOH反应进行分析判断.

B、CaCO3能与稀盐酸反应产生气泡,与CaCO3是否溶于水无关.

C、固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,据此进行分析判断.石灰石固体

D、水显中性,不能使酚酞试液变红;少许CaCO3粉末加入3mL蒸馏水充分振荡,滴入酚酞试液即变红,说明存在碱性物质.

【解答】A、CaCO3不与NaOH溶液反应,向CaCO3粉末加入NaOH溶液充分振荡,无明显现象,不能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”.故A错误;

B、CaCO3能与稀盐酸反应,向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡,粉末消失且有气泡产生,与CaCO3是否溶于水无关,不能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”.故B错误;

C、由于石灰石固体与水接触面积小,即使能溶于水,片刻内溶解的量也很少,故加入3mL蒸馏水,滴入酚酞试液片刻内不变红,不能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”.故C错误;

D、水显中性,不能使酚酞试液变红;向少许CaCO3粉末加入3mL蒸馏水充分振荡,滴入酚酞试液即变红,说明是碳酸钙粉末能溶于水,显碱性,能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”.故D正确; 故选:D.

【点评】本题有一定难度,考查同学们灵活运用所学知识、化学实验方案设计与评价的能力,掌握碳酸钙

的性质是正确解题的关键. 17.【答案】C

【解析】【解答】A、盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水;不符合除杂要求;A不符合题意; B、氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,但反应进行过滤操作,使氯化钠和沉淀分离,然后进行蒸发结晶得到氯化钠固体;B不符合题意;

C、氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶,加水溶解后的氯化钾溶液,然后将溶液蒸发结晶,得氯化钾固体;C不符合题意;

D、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,不符合除杂要求,D不符合题意. 故答案为:C.

【分析】除杂的要求是只除杂,不引杂.

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18.【答案】B

【解析】【解答】解:A、滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的,故不可选; B、如果液面不要低于滤纸的边缘,就会导致滤液浑浊,所以错误,故可选; C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的,故不可选; D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的,故不可选. 故选:B.

【分析】过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯. 19.【答案】C

【解析】【解答】解:A、镁条在空气中燃烧生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.

B、锌粒和稀硫酸反应生成氢气,同时生成硫酸锌,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.

C、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀,同时生成硫酸钠,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.

D、高温煅烧石灰石生成生石灰和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误. 故选:C.

【分析】复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,据此进行分析判断. 20.【答案】B 【解析】【解答】

A、KH2PO4中只含有钾元素、磷元素没有氮元素,A不符合题意;

B、KNO3中含有氮元素和钾元素,能够为农作物提供营养元素,促进农作物的生长,B符合题意; C、CO(NH2)2中只含有氮元素,属于氮肥,C不符合题意; D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,D不符合题意。 故答案为:B。

【分析】农作物在生长过程中发现叶色发黄并伴随有倒伏的现象,说明土壤中缺乏氮元素和钾元素,应该施加含有氮元素和钾元素的化肥。 二、填空题

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21.【答案】(1)④ (2)⑤ (3)③ (4)① (5)② (6)⑥

【解析】【解答】解:(1)澄清石灰水中的溶质是氢氧化钙,故填:④;(2)食醋的pH小于7,pH小于7的厨房调味品是食醋.故填:⑤;(3)炒菜常用的调味品是氯化钠,故填:③;(4)常应用于制取肥皂的碱是氢氧化钠.故填:①;(5)用作食品发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,故填:②;(6)硝酸铵中含有氮元素,是一种常见的化学肥料,故填:⑥;

故答案为:(1)④;(2)⑤;(3)③;(4)①;(5)②;(6)⑥. 【分析】物质的用途主要取决于物质的性质,先了解物质的性质,再推断其用途.

22.【答案】吸附小颗粒泥尘,使其沉淀;玻璃棒;引流;防止液体溅出;滤纸破损或液面高于滤纸边缘;不正确;水中仍然含有一些可溶于水的物质;蒸馏

【解析】【解答】(1)明矾在水中能吸附小颗粒泥尘,使其变大,有利于沉降;在过滤时,要用到玻璃棒引流,既能保护滤纸又能防止液体溅出;漏斗下端要紧靠在烧杯内壁,有利液体流出,加快过滤; (2)过滤后如果滤液仍浑浊,说明滤纸破损或液面高于滤纸边缘;

(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,这时的水仍然属于混合物,因为水中仍然含有一些溶于水的物质;蒸馏可以得到蒸馏水,蒸馏水属于纯净的水;

答案:(1)吸附小颗粒泥尘,使其沉淀;玻璃棒;引流;防止液体溅出; (2)滤纸破损或液面高于滤纸边缘;

(3)不正确;水中仍然含有一些溶于水的物质;蒸馏.

【分析】根据过滤的原理及过滤注意事项分析回答:过滤时要注意一贴、二低、三靠;过滤后滤液仍浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘;过滤得到的澄清透明的水不是纯水,因为过滤后的水中还含有可溶性物质.

23.【答案】引流;使液体受热均匀,防止液滴飞溅

【解析】【解答】在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;在蒸发操作中,使用玻璃棒的目的是使液体受热均匀,防止液滴飞溅.

故答案为:引流;使液体受热均匀,防止液滴飞溅.

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