10级金融学《思修》期末复习材料
绪论 珍惜大学生活，开拓新的境界
一、 适应人生新阶段：1、认识大学生活特点：①特点：A大学是知识的海洋 B大学有教书育人的良师
C大学有浓厚的学习研究和成才的氛围 ②变化：A学习要求的变化 B生活环境的变化 C社会活动的变化 2、提高独立生活能力：①确立独立生活意识 ②虚心求教、细心体察
③大胆实践、不断积累生活经验 3、树立新的学习理念：①树立自主学习的理念 ②树立全面学习的理念 ③树立创新学习的理念 ④树立终身学习的理念 4、培养优良学风：勤奋、严谨、求实、创新 二、肩负历史新使命：1、认识当代大学生的历史使命：①在新的起点上继往开来 ②在现实的基础上迎接挑战： A面临世界科技文化发展的挑战 B面临复杂多变的国际环境的挑战 C面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战 2、明确当代大学生的成才目标：①德是人才素质的灵魂 ②智是人才素质的基础 ③体是人才素质的条件 ④美是人才素质的重要内容 3、塑造当代大学生的崭新形象：理想远大，热爱祖国 追求真理，善于创新 德才兼备，全面发展 视野开阔，胸怀宽广 知行统一，脚踏实地 三、学习和践行社义核心价值体系：1、学习和践行社义核心价值体系的重要意义： ①有利于巩固马克思主义的指导地位
②有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民； ③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量； ④有利于鼓舞全国各族人民建设中特社义的昂扬斗志； ⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚等；
这对于团结、引领全社会成员在思想上、道德上共同进步，具有
不可替代的重要作用。
2、把握社义核心价值体系的科学内涵：
①巩固（坚持）马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化
最新成果武装全党、教育人民——灵魂
②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量——主题
③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞
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斗志——精髓
④用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同
思想基础——基础
3、提高思想道德素质和法律素质要践行社义核心价值体系
四、学习“思修”课的意义和方法：1、学习“思修”课的意义：①有助于当代大学生认识立志、树德和做
人的道理，选择正确的成才之路
②有助于当代大学生掌握丰富的思想道
德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础
③有助于当代大学生摆正“德”与“才”
的位置，做到德才兼备、全面发展
2、学习“思修”课的方法：①注重学习科学理论
②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 ③注重联系实际 ④注重知行统一 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
一、理想信念与大学生成才成长：1、理想信念的含义与特征：①理想的含义与特征：含义 特征：A是一定社会关系的产物 B源于现实，又超越现实 C是多方面和多类型的 ②信念的含义与特征：含义 特征—具有稳定性 2、理想信念对大学生成才成长的重要意义： ①理想信念的作用：A指引人生的奋斗目标 B提供人生的前进方向 C提高人生的精神境界 ②理想信念与大学生：A引导大学生做什么人 B指引大学生走什么路 C激励大学生为什么学 二、树立科学的理想信念：1、确立马克思主义的科学信仰：①马义是科学的又是崇高的 ②马义具有持久的生命力 ③马义以改造世界为己任 2、树立中特社义的共同理想：①坚定对中国共产党的信任 ②坚定走中特社义道路的信念 ③坚定实现中华民族伟大复兴的信心 二、 架起通往理想彼岸的桥梁：1、立志高远与始于足下：①立志当高远②立志做大事③立志须躬行 2、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性： ①理想的实现是一个过程
②正确对待实现理想过程中的顺境和逆境 身处顺境：切莫得意忘形 身处逆境：切莫悲观失望
3、在实践中化理想为现实：①正确认识理想与现实的关系是实现理想的思
想基础
②坚定的信念是实现理想的重要条件
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③勇于实践，艰苦奋斗是实现理想的根本途径
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
一、中华民族的爱国主义传统：1、爱国主义的科学内涵：基本要求—①爱祖国的大好河山 ②爱自己的骨肉同胞 ③爱祖国的灿烂文化 ④爱自己的国家
2、爱国主义的优良传统：①热爱祖国，矢志不渝②天下兴亡，匹夫有责 ③维护统一，反对分裂④同仇敌忾，抗御外辱 3、爱国主义的时代价值：①它是中华民族继往开来的精神支柱 ②它是维护祖国统一和民族团结的纽带 ③它是实现中华民族伟大复兴的动力 ④它是个人实现人生价值的力量源泉 二、新时期的爱国主义：1、爱国主义与爱社义和拥护祖国统一：①爱国主义与爱社义的一致性 ②爱国主义与拥护祖国统一的一致性 2、爱国主义与经济全球化：①经济全球化形势下要弘扬爱国主义 ②经济全球化与当代大学生的爱国主义：
A人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别 B科学没有国界，但科学家有国家
C经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
3、爱国主义与弘扬民族精神：①中华民族精神的内涵：
A爱国主义是中华民族精神的核心
B团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 ②要大力弘扬和培育民族精神 4、爱国主义与弘扬时代精神：①时代精神的内涵：
A改革创新是时代精神的核心
B改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 C改革创新是建设社义创新型国家的迫切需要 D改革创新是落实科学发展观、构建社义和谐社会的
重要条件
②弘扬以改革创新为核心的时代精神：
A弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进
理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新
B弘扬以改革创新为核心的时代精神，要自觉投身于
改革创新的伟大实践
三、做忠诚的爱国者：1、自觉维护国家利益：①自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务 ②自觉维护国家利益，就要维护改革发展稳定的大局 ③自觉维护国家利益，就要树立迷住自尊心和自豪感 2、促进民族团结和祖国统一—解决台湾问题，实现祖国统一，是全体中华儿女的共
同心愿
3、增强国防观念：①增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容 ②增强国防观念的重要意义：
A它是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
B它是大学生履行国防义务、关心支持孤傲放和军队建设的必然要求
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C它是大学生提高总和素质、促进自身全面发展的迫切需要 4、以振兴中华为己任 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
一、树立正确的人生观：1、世界观与人生观：①人的本质属性—社会性
②世界观：是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系
的总体看法和根本观点。
人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成
的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
人生观包含人生目的、人生态度和人生价值三个方面； 世界观和人生观的关系（56） 2、追求高尚的人生目的：作用——①人生目的决定人生道路 ②人生目的决定人生态度 ③人生目的决定人生价值标准 3、确立积极进取的人生态度：①人生态度与人生观： A人生态度是人生观的重要内容 B人生态度是人生观的表现和反映
②端正人生态度：A人生须认真 B人生应乐观 C人生要进取 4、用科学高尚的人生观指引人生：①反对拜金主义 ②反对享乐主义人生观 ③反对个人主义人生观 二、创造有价值的人生：1、价值观与人生价值：①价值 ②价值观：是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
内容：A一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为
一定的价值目标；
B另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们
判断事物有无价值及价值的大小、是光荣还是可耻的评价标准。
③人生价值：是一种特殊的价值，是人的生活实践对于
社会和个人所具有的作用和意义。
2、人生价值的标准与评价：①人生的自我价值与社会价值：
人生的社会价值：是个体的人生活动对社会、他人所
具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
人生的自我价值：是个体的人生活动对自己的生存和
发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
二者关系：
A人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件；
B人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。 ②人生价值的标准：是看一个人的人生活动是否符
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