一级指标 教育管理 评 估 标 准 二级指标 规范办学行为 三级指标 2.4.7 分值 3 自评 3 他 评 实施素质教育，不断深化教学改革，科学评价学生德智体美等全面发展状况；加强德育工作，德育工作队伍健全；把培育和践行社会主义核心价值观融入课堂教学、社会实践、校园文化、学校管理全过程；重视中小学生安全教育和心理健康教育，开展学期初与学期末的安全教育周活动，采取积极措施排除学生心理障碍，无发生校方责任的学生伤害事故。 自 评 说 明 1、我街道全面推进实施科研兴校、创新办学，始终坚持以德育为首，教学为中心，深入推进深化教育内部管理体制改革，中小学素质教育或德育工作绩效评估达标率逐年提高效。 2、我街道各小学十分重视学生安全教育和心理健康教育，各校都成立了安全教育和心理健康教育领导小组，开展学期初与学期末的安全教育周活动，同时开设心理辅导室，并采取积极措施排除学生心理障碍。 全街道中小学安全事故为零。本指标自评满分。 编号 资 料 名 称 1、各小学素质教育或德育工作有关材资料盒编号 目料 2.4.7 2、学校学生安全教育制度、措施、活动材料及相片 3、学校心理健康教育有关材料 4 录

一级指标 教育管理 评 估 标 准 二级指标 规范办学行为 三级指标 2.4.8 分值 2 自评 2 他 评 重视阳光体育运动，切实保证学生每天1小时校园体育锻炼时间；重视美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。 自 评 说 明 达到评估标准，本指标自评2分。 编号 资 料 名 称 1、阳光体育工作方案 资料盒编号 目录 2.4.7 2、近三年大课间安排表 3、艺术教育有关材料 4

一级指标 办学水平 评 估 标 准 二级指标 (五)办学成效 三级指标 3.5.1 分值 2 自评 2 他 评 中小学校学生年体检率达100%；学校全面落实新生入学查验预防接种证制度；学生晨检、因病缺课登记报告制度执行良好。 1、我街道按照卫生部、教育部颁布的《中小学生健康体检管理办法》，建立在校生每年一次常规体检制度，各校在广东学生体质健康数据管理系统并建立学生健康档案管理，近三年我镇各校学生年体检率自 评 说 明 达100%。 2、我街道为贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》及《疫苗流通及预防接种管理条例》，进一步加强各校传染病预防控制工作，学校全面落实新生入学查验预防接种证制度。 3、我街道为保障学生的身心健康，预防学校传染性疾病的发生，特要求各校建立健全的学生晨检、因病缺勤登记报告制度。 本指标自评得2.5分。 编号 资 料 名 称 学生体检情况、新生入学查验预防接3.5.1 种证制度、晨检、因病缺勤登记报告制度执行情况 5 资料盒编号 目录

一级指标 办学水平 评 估 标 准 二级指标 (五)办学成效 三级指标 3.5.2 分值 3 自评 3 他 评 学前教育普及水平不断提高，毛入园率达到90%以上；采取措施大力发展公办幼儿园、扶持普惠性民办幼儿园，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园比例逐步提高。 街道党工委大力发展幼儿教育，积极指导幼儿园的建设和发展。一是不断改善各幼儿园办园条件，优化幼儿教育环境；二是加强幼儿师自 评 说 明 资队伍建设，健全幼儿园的各项管理制度，提高教育和管理水平；三是坚持以素质教育为中心，寓教于乐，在生活化、游戏化、活动化的幼教活动中启迪幼儿，使幼儿在轻松、愉快的气氛中快乐成长。通过积极提升幼儿教育的档次，增强幼儿园的内在活力，全街道的幼儿教育工作得到了快速的发展，为义务教育的全面发展打下了坚实的基础。近三年来我街道学前教育毛入园率达到88.1%。 本指标自评3分。 目编号 资 料 名 称 资料盒编号 录

3.5.2 学前教育情况 5