一级指标 政府责任 评 估 标 准 二级指标 改善办学条件 三级指标 1.2.1 分值 10 自评 10 他 评 中小学布局规划科学合理，布局调整按时完成；义务教育阶段普通中小学校中公办标准化学校覆盖率100%，民办标准化学校覆盖率60%以上（教育强镇复评时达100%）；平均班额小学不超过45人、初中不超过50人，且起始年级小学无51人以上、初中无56人以上大班额现象。 自 评 说 明 达到 评估标准，本指标自评10分。 编号 资 料 名 称 1、本街道小学布局调整、规范化学资料盒编号 目录

1.2.1 校覆盖率统计相关资料 2、近三年校班额情况统计表 2 一级指标 政府责任 评 估 标 准 二级指标 改善办学条件 三级指标 1.2.2 分值 3 自评 2.4 他 评 重视学校体育卫生艺术教育,中小学校体育卫生基本条件和艺术教育基本条件达标率均达到100%。 我街道各中小学能重视学校体育卫生艺术教育，各中小学体育卫生自 评 说 明 和艺术教育基本条件达到《广东省学校体育卫生基本条件标准》（试行）《广东省学校艺术教育基本条件标准》（试行）基本要求，但个别学校还艺术教育存在一些差距，扣0.6分。 本指标自评得2.4分。 序 号 资 料 名 称 资料盒编号 目录 各小学近三年体卫艺教育基本情1.2.2 况及相关资料 2

一级指标 政府责任 评 估 标 准 二级指标 改善办学条件 三级指标 1.2.3 分值 6 自评 6 他 评 中小学常规教学仪器设备达标率为100%；所有学校的实验开出率均达100%；中小学校按照规定每年补充符合师生实际需要的图书，并提高师生阅读率，新增图书比例不少于藏书标准的1%；生均图书册数小学达到20册以上，初中25册以上，高中40册以上。 自 评 说 明 1、我街道中小学教学仪器设备设施符合建设部和教育部的规定标准，达标率为100%； 2、我街道中小学校高度重视实验课开出率，各学校能按照教学大纲或者所用教材规定的必做演示（分组）实验个数之和进行实验，所有学校的实验开出率均达标。 3、我街道各校均配备了计算机室； 4、、我街道中小学图书藏书量、报刊订阅数及设备设施，符合建设部和教育部的规定标准。 本指标自评6分。 编号 资 料 名 称 1、各小学（幼儿园）教学常规仪器设资料盒编号 目备册及实验室开课情况。 1.2.3 2、各学校计算机室配备及图书总量、设施、设备情况总表 3、各功能室使用记录 2 录

一级指标 政府责任 评 估 标 准 二级指标 改善办学条件（二） 三级指标 1.2.4 分值 6 自评 6 他 评 推进数字化校园建设，全部学校接通互联网；普通中小学校网络多媒体教室占总课室数不低于60%；100%教师配备专用教学用终端，100名学生拥有学习终端不少于20台，100名学生以下的非完全小学、教学点按最大班额配备学习终端；全部学校均将教师、学生、办学条件等数据及时录入系统，并同时更新到省市各级教育信息管理平台。 1、我街道推进数字化校园建设，全部学校接通互联网，实现“校自 评 说 明 校通”； 2、我街道中小学多媒体教室座位数占比逐年提高； 3、我街道中小学按照要求将学生、教职工、校舍、校产基本信息录入省教育基础数据库并及时更新，各级各类学校信息录入率100%。 本指标自评6分。 目编号 资 料 名 称 数字化校园建设、媒体教室、学资料盒编号 录

1.2.4 校基本信息录入库情况 2