流程进行说明，然后将程序分成四个子系统一一实现，其中包括：管理员子系统的实施、学生子系统的实施、领导子系统的实施和教师子系统的实施，详细设计的目标不仅仅是逻辑上正确地实现每个模块的功能，更重要的是设计的处理过程应该尽可能简明易懂。对于具体的代码，本文将不一一写出。 六、教学质量评价系统的测试与维护

系统测试是软件开发比不可少的环境，任务就是在软件投入运行之前，尽可能多地发现软件中的错误。测试目标有两点如下：第一点是为了发现程序中的错误而执行程序的过程。第二点是好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案。 1、 功能测试

系统正确实现了基于WEB的教学质量评价功能；实现了数据内容的用户管理、查询、添加、修改、删除的功能；实现了中文界面；实现了网上评价管理；系统还实现了将权限控制细化到菜单按钮的功能。 2、 易用性测试

本系统实现了查询、添加、删除、修改操作相关提示信息的一致性，可理解性；输入限制的正确性；输入限制提示信息的正确性，可

理解性，一致性。 3、 可靠性测试

现有系统的可靠性控制良好，系统的容错性较高，但是由于

本人水平有限，很多控制是通过页面控制来实现的，如果页面控制失效就会引发错误。 4、 兼容性测试

支持windows操作系统下的IE、搜狗、360等主流浏览器，其他操作系统未进行其他兼容性测试。 5、 安全性测试

本程序使用java语言编写，安全性较高。

软件维护是软件生命周期的最后一个阶段，处于系统投入生产性运行以后的时期中，所谓软件维护就是在软件已经交付使用之后，为了改正错误或满足新的需要而修改软件的过程。软件的维护有适应性维护；完善性维护；改正性维护；预防性维护。 本系统为适应维护的需要，采用如下措施：1.软件配置程序源代码；2.开发过程文档齐全；3.设计过程中各模块均考虑或预留完整性和可维护性接口等部分。4.本软件的模块化，详细设计的文档、源代码内部的文档有详细说明、注释均可提高可维护性；5.尽量松散〈低偶合〉，高内聚。 七、总结

本文详细介绍了一个JSP与SQL Server的数据库连接管理信息系统的解决方案。该方案实现了表示层和逻辑层的分离，使得系统具有很好的扩展性，同时，给管理信息系统的开发提供了一个完整的思路和方法，结合教学质量评价需求，通过AHP法分析并导出了评价系统数学模型，建立了综合评价的模型，由此得

出教学质量评价系统的可行性，最后得出系统的实施流程。首先就需求做出整体设计，将整个系统分为四部分：学生子系统、领导子系统、教师操作子系统及管理员子系统，并对各个部分进行了系统功能的划分，功能的描述。其次，在明确整体设计和对目标系统的精确描述后，我们在编码阶段把这个描述直接翻译成用程序设计语言书写程序。最后，将程序套入页面中，调试并完成程序。

本系统的中心任务就是帮助教务管理部门及时了解教学动态和师资情况，调动广大教师教学、科研的积极性和提高教学质量。在本系统开发过程中，我充分考虑用户的需求，使得本系统操作起来简单方便，具有高效的查询功能，同时安全、灵活的权限管理机制可以方便地对每个用户分配系统各个功能的使用权限，最终本系统完成了需求分析所要求的学生对教师评教，教师对教师评教以及管理员对结果进行统计等功能。由于自身技术水平和经验的欠缺，所以数据库的安全性和程序的扩展性不是很好，希望通过在以后的日子不断学习，能够解决问题。最后总结了论文所做的所有工作，并且指明了下一步的改进工作。