2020—2021年华东师大版八年级数学下册《用计算器求方差》题及答案.docx 下载本文

解答:根据科学计算器的使用,打开计算器后,要启动计算器的统计计算功能应按键MODE 2.

分析:本题要求同学们能熟练应用计算器. 19.输入数据后,按键计算这组数据的方差. 答案:SHIFTX-M= 解答:输入数据后,按SHIFTX-M=键计算这组数据的方差. 分析:本题要求同学们能熟练应用计算器. 20.输入数据后,按键计算这组数据的标准差. 答案:SHIFTRM= 解答:输入数据后,按SHIFTRM=键计算这组数据的标准差. 分析:本题要求同学们能熟练应用计算器. 三、解答题

21.已知一组数据6,3,4,7,6,3,5,6. (1)求这组数据的平均数、众数、中位数; 答案:平均数、众数、中位数分别为5,6,5.5

解答:解:按从小到大的顺序排列数据为:3,3,4,5,6,6,6,7,其中众数是

x?5?6?5.56,中位数是2,平均数为

3?3?4?5?6?6?6?7?58.

(2)求这组数据的方差和标准差. 答案:方差和标准差分别为2,解答:方差为S2?2 4?4?1?0?1?1?1?4?2,标准差为S?2.

8美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油!

分析:根据平均数、中位数、众数、方差和标准差的定义与意义. 22.为了从小明和小丽两人中选拔一个参加学校军训射击比赛,现对他们的射击成绩进行了测试,10次打靶命中的环数如下: 小明:10,7,8,8,8,8,8,8,9,6; 小丽:8,8,8,8,5,8,8,9,9,9

借助计算器计算小明和小丽命中环数的方差和标准差,哪一个人的射击成绩比较稳定?. 答案:小明射击成绩比小丽稳定

解答:解:①按开机键ON/C后,首先将计算器功能模式设定为为统计模式;②依次按键:10DATA7DATA8DATA …6DATA输入所有数据;再按SHIFTX-M=求得小明射击的方差S=1,按SHIFTRM=求得标准差S=1;同理可求得小丽射击的方差S=1.2,标准差S=1.095445115,所以第二组数据的方差约为1.2,第一组数据的方差为1,因为1.2>1,所以第二组数据的离散程度较大,小明射击成绩比小丽稳定.

分析:本题主要考察用计算器求标准差与方差的按键顺序. 23.用计算器计算下列一组数据的平均数、标准差与方差:85,75,92,98,63,90,88,56,77,95.(保留到小数点的后两位)

答案:81.9,174.49,13.21 解答:解:这一组数据的平均数为

1?85?75?92?98?63?90?88?56?77?95?=81.9,方差为1022S2=

1[(8510美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油!

-81.9)2+(75-81.9)2+(92-81.9)2+(98-81.9)2+(63-81.9)2+(90-81.9)2+(88-81.9)2+(56-81.9)2+(77-81.9)2+(95-81.9)2]=174.49,标准差为S≈13.21. 分析:利用计算器计算平均数、方差与标准差能够大大提高效率. 24.分别从两个班级中随意抽取甲、乙两组各10名学生,他们的数学测验成绩(单位:分)如下:

计算甲、乙两组学生数学测验成绩的平均数、标准差和方差,哪个班级学生的成绩比较整齐?

答案:甲组数据的平均数为84分,方差为13.2,标准差为3.63;乙组数据的平均数为84分,方差为30.2,标准差为5.50 解答:解:甲组数据的平均数为

1?83?85?82?86?87?81?86?84?90?76?=84(分),方差为10S2=

1[(83-84)2+(85-84)2+(82-84)2+(86-84)2+(8710-84)2+(81-84)2+(86-84)2+(84-84)2+(90-84)

2

+(76-84)2]=13.2,标准差为S≈3.63;乙组数据的平均数为

S2=

1?74?79?89?91?80?79?89?85?84?90?=84(分),方差为101[(74-84)2+(79-84)2+(89-84)2+(91-84)2+(8010-84)2+(79-84)2+(89-84)2+(85-84)2+(84-84)

2

2

+(90-84)]=30.2,标准差为S≈5.50;所以甲组的方差较小,

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油!

所以甲组所在班级的成绩比较整齐. 分析:可以列出式子后借助计算器进行求解.

25.如图所示,A、B两个旅游点从2010年至2014年“五、一”的旅游人数变化情况分别用实线和虚线表示.根据图中所示解答以下问题:

(1)B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是哪一年? 答案:增长最快的是2013年

解答:解:B旅游点的旅游人数相对上一年,增长最快的是2013年.

(2)求A、B两个旅游点从2010到2014年旅游人数的平均数和方差,并从平均数和方差的角度,用一句话对这两个旅游点的情况进行评价.

答案:A、B两个旅游点从2010到2014年旅游人数的平均数都为3万人,A地旅游人数的方差为2,B地旅游人数的方差为0.4;A旅游点的人数比B旅游点的人数波动大 解答:A旅游点每年旅游人数的平均数为xA?人),其方差为SA2???2????1?221?2?3?4?5?3(万5?02?12?22?2;B

5旅游点每年旅游

美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油!