小学科学实验报告()- 宁波市爱菊艺术学校 下载本文

实验目的 观察阳光下物体影子的变化 木板、白纸、橡皮泥、木棒 实验器材 1、做一个简易的日影观测仪。 2、每隔十分钟,量铅笔影子的长度,在白纸上做下记实验步骤 录。 1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。 2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的,太阳位置最高时影子实验现象 最短,太阳位置最低时,影子最长。 1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是和太阳的方向相反。 2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天太阳位置最高时影子实验结论 空中的位置变化而变化的,最短,太阳位置最低时,影子最长。 实验效果 实验人 仪器管理员签字 实验时间

小学科学实验报告(8) 实验内容 8光是怎样传播的 实验地点 实验室 验证光的传播路线 实验目的 卡纸4张,其中3张在同一位置打一个洞(一枚实验器材 硬币大小,夹子,手电筒、水管3段,弯头2个 1、用夹子夹住卡纸,横立在桌面上排成整齐的实验步骤 一行,间隔距离为15cm(没有孔的放在最末端) 2、用手电筒照射有孔卡指和管口 光在物质中是直线传播。 实验现象 光在同一物质中沿直线传播。 实验结论 备注 实验人

小学科学实验报告( 9 ) 实验内容 实验地点 实验目的 9光的反射能力 五年级教室 实验时间 认识光的反射及应用 卡纸(红、黄、绿、黑、白)各一张,手电筒一支,实验器材 夹子 1、夹子夹住卡纸 2、将夹横立在桌上,并在桌面上放一页有字的纸。 3、打开手电筒开关,对着卡纸,观察文字 实验步骤 黑色反光弱,红色反红光,黄色反黄光,绿色反绿光,实验现象 白色反光能力强。 深色反光弱,浅色反光能力强。 实验结论 实验效果 实验人 仪器管理员签字

试验时间 小学科学实验报告( 10 ) 实验内容 实验地点 10光与热 实验室