参考答案：B.立案
30．行政行为是行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实施的具有法律效力的行为。下列属于行政行为的是
A．政府采购 B.内部任免 C.吊销执照 D.业务培训
分析：第八章《我国基本法律制度》“我国实体法律制度”。行政法律制度中行政行为。223页。
参考答案：C.吊销执照
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
31．以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途和国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。下列选项中，体现了这种爱国主义优良传统的有
A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” C.“知之为知之，不知为不知，是知也” D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
分析：第二章《爱国主义》。教材没有明确答案，考核对以上四句话的理解。
参考答案：A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
（假如对国家有利，我可以把生命交付出来；难道可以有祸就逃避，
有福就迎受吗？）
32．经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要
A．坚持国家的主权和利益 B.完全否定本国的历史传统
C.拒绝接受其他民族、国家的先进东西
D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展
分析：第二章《爱国主义》“新时期爱国主义基本特征”五统一，其中“爱国主义与参与经济全球化的统一”。教材50页。没有明确答案，需要加强理解。
参考答案：A．坚持国家的主权和利益
D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展
33．人生实践体现出两种价值：一种是社会价值，一种是自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中正确的有
A．不创造社会价值就无从实现自我价值 B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来 C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度 D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的
分析：第三章《把握人生的方向和道路》。“人生的社会价值和自我价值”。教材70页。需要根据教材对问题的讲授的理解来分析回答。
参考答案：A．不创造社会价值就无从实现自我价值 B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来
附：C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度 D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的。
以上两项不正确是因为个人对社会的责任与贡献是第一位的；社会对个人的尊重和满足是第二位的。
34．创造有价值的人生，应当协调好人生道路上的各种关系。这些关系有
A．人与自然的关系 B.个人与社会的关系 C.个人与他人的关系 D.自我生理与心理的关系
分析：第三章《把握人生的方向和道路》第四节“协调人生道路上若干关系”共分为人与自然的关系；自我生理与心理的关系，个人与他人的关系，个人与社会的关系等等。需要掌握内中的具体内容。教材76页
参考答案：A．人与自然的关系 B.个人与社会的关系 C.个人与他人的关系 D.自我生理与心理的关系
35．《公民道德建设实施纲要》提出和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的重要意义在于，公民基本道德规范
A．有利于对公民进行道德教育 B.是对公民道德要求的高度概括 C.体现了社会主义道德建设的要求 D.是每个公民都能高度认同并自觉做到的
分析：第五章《遵守道德规范，涵养良好的品德》，《公民道德建设实施纲要》的意义。教材121页。
参考答案：A．有利于对公民进行道德教育 B.是对公民道德要求的高度概括 C.体现了社会主义道德建设的要求
附：D.是每个公民都能高度认同并自觉做到的。不准确。因为实施纲