【答案】C

【考点定位】文化的传播、发展中国特色社会主义文化 【名师点睛】科技进步能改进文化传播的途径及手段。但要注意文化传播的途径及手段所指不同，文化传播的途径主要强调文化怎样传播的问题，必须有行为、动作；文化传播的手段主要强调文化靠什么传播的问题，必须是媒介。该公益广告只能是传媒的媒介即传播的手段，不是传播的途径。 25. 【答案】C

【考点定位】传统文化的继承与发展

【名师点睛】本题借文物的保护、管理和利用来考查传统文化的相关知识。历史文物是传统文化的见证与载体，加强对文物的保护、管理和利用就是要继承和发展优秀传统文化，这应是我们文化事业发展的一项重要内容。 26.

【答案】A

【考点定位】文化的表现形式

【名师点睛】本题考查获取和解读信息，描述和阐释事物的能力。材料借山水画中山、桥、小舟之间的关系来表达体细胞与小分子、基因之间的关系，这既体现了中国文化的特色，又形象地表达了前沿的科技成果，同时也表明了科学与艺术是相通的。 27.

【答案】A

【考点定位】意识的能动性、整体与部分的关系

【名师点睛】本题考查对哲学基本概念、原理的掌握。在平常的学习中应该明确：规律是不能创造的，人也不能摆脱规律的制约；内因是事物发展的根据，外因是事物变化发展的重要条件。从地位上讲，不能说外因的作用比内因更重要。 跑步正成为许多人青睐的健身方式。回答28、29题。 28.

【答案】C 【解析】人生价值的实现有客观的评价值标准，它的大小不能由主观体验来决定，A项不选；生命的意义主要在于个人对社会的贡献，社会对个体的肯定只是生命意义中的次要部分，B项不选；奔跑是无数次的重复，是一个量的积累的过程，“奔跑让我知道自己正在努力，平凡可以变得卓越”这体现了在量的积累中可以获得精神提升，C项正确；材料强调了人的意志对于个人的意义，没有提及人的意志对社会发展的意义，且人的意志推动社会发展的说法也不准确，D项不选。故本题答案选择C。

【考点定位】量变质变的关系、人生价值的实现 【名师点睛】人生价值的实现包括社会价值的实现与自我价值的实现，其中社会价值指人对社会的责任与贡献，自我价值指社会对个人的尊重与满足。在社会价值与自我价值中社会价值的实现是根本的，人生的真正价值也在于社会价值的实现。 29. 【答案】B

【考点定位】资源配置的手段 【名师点睛】本题借现实生活中的名额分配问题来考查资源配置的手段。从试题材料及选项中可以看出，对稀缺资源的配置，尤其是公共稀缺资源的配置仅靠市场调节是不行的，还必须要有国家的宏观调控，要在二种资源配置的手段中要找到平衡点。 30.

【答案】B 【解析】

试题分析：材料表明国家拥有发行货币的权利，①正确；“用一元硬币替代一元纸币”并没有改变货币衡量的商品价格，②不选；用等值硬币替代纸币，用电子货币替代纸币的做法与稳定物价没有必然的关系，③不选；上述三个国家的做法都能方便交易行为，降低货币使用成本，④正确，故本题答案选择B。

【考点定位】货币的本质

【名师点睛】电子货币的使用，可以减少现金的使用，但是否发生通货膨胀是由流通中需要的货币量与纸币的发行量决定的，电子货币的使用、等值硬币替代纸币的做法与通货膨胀都没有必然的联系。 31. 【答案】C

【考点定位】经济全球化

【名师点睛】本题考查经济全球化的有关知识。在自由贸易的条件下，一国商品的价值量不由本国该商品的劳动时间决定，而是由国际社会必要劳动时间来决定。就是说不管本国的劳动生产率如何，商品的价格都由国际社会必要劳动时间决定，各国都应是一致的。 32.

【答案】B

【考点定位】西方现代经济的市场经济模式

【名师点睛】西方现代经济的主要市场经济模式：(1)以美国为代表的市场经济模式为：私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高,垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少；劳动力市场的自由开放程度，流动性大,就业竞争压力大。(2)以德国为代表的市场经济模式为：混合经济体制特征明显，注重市场机制与国家调节的结合，强调社会保障。(3)以日本为代表的市场经济模式为：在强调自由竞争的同时特别强化政府在经济发展中的作用；鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。

“里根经济学”强调放松政府对企业的限制和干预，通过刺激供给、自由竞争，使美国经济达到自动复兴和发展。斯密和李嘉图的经济理论是认为应限制国家的活动范围、减轻税收负担，并认为这是增长经济的最好办法。 33.

【答案】D

【解析】材料中的法院属于司法机关，它与行政机关之间不存在“内部”监督的问题，①不选；在我国，各级国家机关对人大负责，②中行政机关对司法机关负责的提法是错误的，不选；地方政府出庭应诉，有利于行政纠纷的实质性解决，有利于政府公共政策的改进，③正确；地方政府出庭应诉，法院判决，这有利于化解社会矛盾，实现法律效果与社会效果的有机结合，④正确，故本题答案选择D。

【考点定位】政府的权力受监督 【名师点睛】我国行政系统内部监督可以划分为专门监督和非专门监督两类。内部专门监督，主要是指政府专设的监督机构实施的行政监督以及各类专业性行政监督，包括：行政监察、审计监督、物价监督和质量监督等专业性行政监督。内部非专门监督，包括：上下层级监督，即各级行政机关及其主管按行政隶属关系自上而下或自下而上进行直线监督；平行部门监督，即政府职能部门就其所辖事务，在自身权限与责任范围内对其它相关部门实施监督。人民法院对政府的监督应属于外部监督。 34. 【答案】B

【考点定位】选举方式的选择 【名师点睛】本题以观察选票的形式考查学生对选举方式相关知识的理解。这不仅考查了学生的知识，更看重学生对政治生活社会实践活动的参与情况，如果学生亲身参与了此项实践活动，此题极易选出。 35. 【答案】D

【考点定位】英美政体

【名师点睛】1867年英国改革法案对议席分配再次作了调整，小资产阶级和上层工人都获得选举权，英国在议会君主制民主化的道路上又向前迈进了一步。但是下层工人和全部农业工人仍未获得选举权，新兴工业资产阶级在上院的地位有增强但尚未成为主导力量；美国于1883年颁布了文官制度条例，即《彭德尔顿法》，对文官制度进行了改革，其中强调设立总统直辖的三人文官委员会，负责管理文官考试以保证考试中的正确、统一和公正，以防止出现舞弊现象，由此可知文官委员会应向总统负责。 38.

【答案】（1）科技进步提高劳动生产率，降低商品价格，提高需求和供给的匹配效率，提高个人的消费水平和质量，改变消费方式。科技进步使个人能够更有效地配置和分享其服务和技能，创造新的就业机会，促进就业形式多样化。科技进步给很多行业的劳动者带来挑战，改变就业结构，导致失业和收入水平的变化，影响个人生活水平。科技进步对劳动者素质提出新要求，影响个人职业选择。劳动者需要提高个人素质，适应科技进步带来的变化。