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t=str[i]; str[i]=str[i+1]; str[i+1]=t; } }
【例3】用牛顿迭代法求根。方程为ax3+bx2+cx+d=0，系数a、b、c、d由主函数输入。求x在1附近的一个实根。求出根后，由主函数输出。 源程序如下： /*牛顿迭代法解方程*/ #include “math.h” float solut(a,b,c,d) float a,b,c,d; {
float x=1,x0,f,f1; do { x0=x;
f=((a*x0+b)*x0+c)*x0+d; f1=(3*a*x0+2*b)*x0+c; x=x0-f/f1;
}while(fabs(x-x0)>=1e-5); return(x); } main() {
float a,b,c,d;
printf(“\\n输入方程的系数a,b,c,d\\n”); scanf(“%f,%f,%f,%f”,&a,&b,&c,&d);
printf(“\\n方程是：%5.2fx^3+%5.2fx^2+%5.2fx+%5.2f=0”,a,b,c,d);
printf(“\\nX=.7f\\n”,solut(a,b,c,d));}
在此题目中，方程的系数是未知的，这是与以前我们用牛顿迭代法的时候不同的地方。但原理、算法是相同的，这里我们用函数来求方程的根。也就是把牛顿迭代法用函数的形式表现出来。 【作业】
1． 上机调试下面的程序，记录系统给出的出错信息，并指出出错原因。
main() { int x,y;
printf(\int sum(a,b); { int a,b; return(a+b); } }
2．定义一个函数，功能是计算n个学生的成绩中，高于平均成绩的人数，并作为函数值。用主函数来调用它，统计50个学生成绩中，高于平均成绩的有多少人？
3．编写一个对n个数据从大到小的排序C函数，再编写一个计算最后得分的C函数，计算方
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法是：去除一个最高分，去除一个最低分，其余的平均分为参赛选手的最后得分。并在主函数中调用它们对有n个评委评分，m个选手参赛的最后得分，从大到小排序输出。 4．编写一个计算n!的函数，用主函数调用它，使之输出7阶杨辉三角形：
1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 1 7 21 35 35 21 7 1
杨辉三角形是二项展开式(a+b)n的系数，共有n+1项，n=0，1，…。杨辉三角形在数学上具有重要的意义，在高中阶段已学过，系数是按照公式：am= ，其中am是展开式中的第m项系数。
5．编写一个程序，包括主函数和如下子函数。 (1) 输入10个无序的整数； (2) 用起泡方法从大到小排序；
(3) 要求输入一个整数，用折半查找法找出该数，若存在，在主函数中输出其所处的位置，否
则，插入适当位置。
分析：input函数完成10个整数的录入。sort函数完成起泡法排序，search函数完成输入数
的查找。
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实验九 文 件
【目的与要求】
1．掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法。 2．了解文件打开和关闭的概念和方法。 3．掌握有关文件的函数。 【上机内容】
【例1】对data.dat文件写入100条记录。
#include
FILE *fp; int i; float x;
fp=fopen(\for(i=1;i<=100;i++) {
scanf(\fprintf(fp,\}
fclose(fp);}
【例2】设有一文件cj.dat存放了50个人的成绩（英语、计算机、数学），存放格式为：每人一
行，成绩间由逗号分隔。计算三门课平均成绩，统计个人平均成绩大于或等于90分的学生人数。 #include
int num;
float x , y , z , s1 , s2 , s3 ; fp=fopen (\{
fscanf (fp,\s1=s1+x; s2=s2+y; s3=s3+z;
if((x+y+z)/3>=90) num=num+1; }
printf(\分数高于90的人数为：%.2d\fclose(fp);}
【例3】统计上题cj.dat文件中每个学生的总成绩，并将原有数据和计算出的总分数存放在磁盘
文件“stud”中。 #include \main()
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{ FILE *fp1,*fp2;
float x,y,z;
fp1=fopen(\fp2=fopen(\while(!feof(fp1)) {
fscanf (fp1,\printf(\fprintf(fp2,\}
fclose(fp1); fclose(fp2); } 【作业】
1. 有 5个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课
成绩），计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件“stud”中。 2. 将上题“stud”文件中的学生数据，按平均分进行排序处理，将已排序的学生数据存入一个新
文件“stu_sort”中。
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