西藏自治区拉萨中学2020届高三数学第五次月考试题 文(含解析) 下载本文

西藏自治区拉萨中学2020届高三数学第五次月考试题 文(含解析)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合A. C. 【答案】B 【解析】

试题分析:因为

考点:集合的运算. 2.在复平面内,复数

对应的点位于( )

,所以

B.

D.

,则

( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】

直接把给出的复数写出代数形式,得到对应的点的坐标,则答案可求。 【详解】由题意,复数所以复数

对应的点的坐标为

位于第一象限,故选A。

【点睛】本题主要考查了复数的代数表示,以及复数的几何意义的应用,其中解答中熟记复数的代数形式和复数的表示是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。 3.如图,一个封闭的长方体,它的六个表面各标出A、B、C、D、E、F这六个字母,现放成下面三种不同的位置,所看见的表面上的字母已表明,则字母A、B、C对面的字母依次分别为( )

A. E.D.F B. F.D.E C. E.F.D D. D.E.F 【答案】D 【解析】

第一个正方体已知A,B,C,第二个正方体已知A,C,D,第三个正方体已知B,C,E,且不同的面上写的字母各不相同,则可知A对面标的是E,B对面标的是D,C对面标的是F.选D. 4.将函数

的图象上所有点向右平行移动 个单位长度,再把所得的各点的横坐标伸

长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图象的函数解析式是 ( ) A. C. 【答案】C 【解析】

试题分析:将函数

的图像上所有的点向右平行移动

个单位长度得到函数

B. D.

,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解

析式为

考点:三角函数图像变换 5.在公比为的正项等比数列

A. B. 【答案】A 【解析】

C. D.

中,

,则当

取得最小值时,

( )

,当且仅当

6.在A.

中,内角 B.

的对边分别为

D.

时取等号,所以,若

,选A. ,则角为( )

C.

【答案】A 【解析】 试题分析: 由由正弦定理得所以A=

,故答案为A

,那么结合

,所以cosA=

=,

考点:正弦定理与余弦定理

点评:本题主要考查正弦定理与余弦定理的基本应用,属于中等题。 7.过A.

的直线被圆 B.

C.

截得的线段长为2时,直线的斜率为( ) D.

【答案】A 【解析】

试题分析:圆的半径R=3,半弦长为1,∴圆心到直线的距离等于2kx-y-2k=\则考点:直线与圆的弦长

点评:本题考查了直线与圆的弦长问题,根据半径,半弦长,圆心到直线的距离关系是解题的关键. 8.已知变量

满足

,则

的最大值为( )

=2

,∴k=

,设直线方程为

A. B. 1 C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】

先根据约束条件画出可行域,欲求再结合图象,即可求解。

得最大值,即要求

取最大值,

【详解】由题意,作出约束条件所表示的可行域, 如图所示, 又设又由所以

,结合图象,可得经过点A时,此时取得最大值, ,解得

,此时的最大值

,故选C。

的最大值为

【点睛】本题主要考查了简单的线性规划问题的应用,以及对数

的应用,其中解答中根据约束条件画出可行域,结合图象求出的最大值,进而求解得最大值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。 9.已知☉M经过曲线

的一个顶点和一个焦点,圆心M在双曲线S上,则圆心M到

双曲线S的中心的距离为( ) A.

B.

C. D.

【答案】D 【解析】 【分析】

根据圆M经过双曲线的一个顶点和一个焦点,可得圆心M到双曲线的右焦点与右顶点的距离相等,从而可得圆心M的横坐标为4,代入双曲线的方程,求得点M的坐标,即可求出圆心M到双曲线S的中心之间的距离。 【详解】由题意,圆M经过双曲线

的一个顶点和一个焦点,

易知该顶点和焦点在异侧时不成立,不妨设为右顶点和右焦点 所以圆心M到双曲线的右焦点和右顶点的距离相等,

所以圆心的横坐标为4,代入双曲线的方程,可得点M的纵坐标为

所以点M到原点的距离为,故选D。