（1） 杂交后代个体最多的基因型分别是+++（235）和pqr（270）所以亲本的噬菌体基因型分别是+++和pqr。 （2）（3）：三点测验：

首先，确定基因之间的顺序：将双交换型个体：+qr和p++与亲本型比较可知p位于qr之间。 其次，求交换值：

4?7?qr?p???100％＝1.52％ 双交换值＝?100％＝

726总个体数单交换 I（p－q）＝48?40p?r ? ?q??100％?1.52％＝13.64 ?100％?双交换值＝726总个体数单交换II（p－r）＝60?62??r ? pq??100％?1.52％＝18.32％ ?100％?双交换值＝726总个体数 最后，做连锁图：

6．试比较转化、接合、转导、性导在细菌遗传物质传递上的异同。

是否有性因子 是否需要载体 细菌之间是否需要接触 吸收DNA的方式 菌体的状态 是否形成部分二倍体 是否整合到自身染色体上 DNA转移方向

转化 无 无 否 单链吸收 受体菌感受态 外源DNA不复制的单链 是

供体向受体单方向

是

供体向受体单方向

是

供体向受体单方向

是

供体向受体单方向

接合 F 无 需要

边转移边复制的滚环模式

供体：Hfr，受体F- 会

性导 F’ 无 需要

边转移边复制的滚环模式

供体：F’；受体F- 会

噬菌体侵染范围 会 转导 无 噬菌体 否

噬菌体直接注入

13.64 18.32 q p r 7．假定你证明对过去一个从未描述过的细菌种有遗传重组，如使ab+菌株与a+b菌株混合培养，形成a+b+、ab的重组类型，试说明将采用哪种方式来确定这种重组是转化、转导还是接合的结果。

解： 首先将ab+和a+b两种菌株分别放入图7-11所示的Davis U型管的两臂，待两臂的细胞在完全培养基上停止生长后，将它们涂布于基本培养基上，在任何一臂内如果没有a+b+说明是接合；否则就是转化或者转导：再在DavisU型管中加入DNase处理，如果发现在基本培养基上没有出现a+b+则说明是由转化引起的重组，否则可能是转导，在DavisU型管中加入噬菌体的抗血清，如果能抑制重组发生，则可以确定是转导。

8．在接合实验中，Hfr菌株应带有一个敏感的位点(如aziS或strS)，这样，在发生接合后可用选择性培养基消除Hfr供体。试问这个位点距离Hfr染色体的转移起点(O)应该远还是近，为什么？答： 应该远。因为接合过程中，Hfr基因向F中的转移是在F因子的原点引导下进行的，离原点越近的基因，在受体中最先发生重组，而且重组频率最高，越远则越后重组而且重组频率越低。如果选择性基因离原点太近，那么选择的时候在消除Hfr供体的同时也杀死了定量的重组体。

9．供体菌株为Hfr arg- leu+ aziS strS，受体菌株F- arg+ leu- aziR strS。为了检出和收集重组体F- arg+ leu+ aziR，应用下列哪一种培养基可以完成这一任务，为什么其他的培养基不可以？ (1)基本培养基加链霉素

(2)基本培养基加叠氮化钠和亮氨酸 (3)基本培养基加叠氮化钠

(4)在选择培养基中不加精氨酸和亮氨酸，加链霉素 (5)基本培养基加链霉素和叠氮化钠 解：用排除法。

(1)基本培养基加链霉素：不可以，因为供体受体都有strS 基因，培养基加入链霉素，供体、受体、重组体都被杀死。 (2)基本培养基加叠氮化钠和亮氨酸：不可以，加入亮氨酸检出的重组体中既有arg+ leu+ aziR也有arg+ leuaziR

－－

(3)基本培养基加叠氮化钠：可以

(4)在选择培养基中不加精氨酸和亮氨酸，加链霉素：不可以，理由同（1） (5)基本培养基加链霉素和叠氮化钠：不可以理由同（1）

10．大肠杆菌三个Hfr菌株利用中断交配技术，分别与营养缺陷型F-菌株交配，获得下表结果：

试利用上述资料建立一个大肠杆菌染色体图，包括以分钟表示的图距。并标出各Hfr菌株F因子的插入位点及转移方向。 解：首先，根据表格做出各个Hfr菌株的直线连锁图：

HfrP4X： lac gal his arg xyl ilu thr

O

9 27 24 11 4 17 O

11 4 17 8 9 27

HfrKL98： arg xyl ilu thr lac gal his

thr lac gal his arg xyl ilu 8 9 27 24 11 4 （直线代表染色体，数字代表基因之间的遗传距离，单位：分钟）

O HfrRa-2

然后，整合直线连锁图做环形连锁图：从直线连锁图可以看出，三个不同的Hfr菌株接合做图，所得到的基因之间的遗传距离是一致的。从 HfrP4X和HfrP4Kl98两个菌系的做图结果即可得知这7个基因是环形连锁的，而且可以得知lac和thr之间的距

离为8。HfrRa-2的做图结果证实了上述结论。因此，该细菌的染色体全长＝9+27+24+11+4+17+8＝100分钟。根据基因之间的距离可以整合得到如下环状连锁图。

最后，标出F因子的插入位点和转移方向：起始点用箭头表示，箭头前即是终点用竖线表示。

P4X

thr lac 0/100 gal Ra-2

ilu 75 xyl arg 25 his 50

箭头旁边标上Hfr菌株号。

KL98

11．利用两个大肠杆菌菌株杂交：一个是a+b+c-d+，另一个是a- b- c+d- 。从重组体中选择b+c+基因，而不选a及d的等位基因，当检查b+c+时，大部分都是a- d- 。 试问：

(1)哪一个菌株是供体？

(2)从这个实验可以得到什么结论？

答：假定a- b- c+d-是供体，a+b+c-d+是受体：要获得a-b+c+ d-这种重组体至少需要三次重组即三次双交换才能实现。而这种重组事件发生的频率极低，显然与题中描述的结果不符。

`

`

假定a+b+c-d+是供体，a- b- c+d-是受体：要获得a-b+c+ d-这种重组体只需要一次次重组即一次双交换即可实现。符合题中的试验结果。

结论：虽然接合可以产生各种基因型的重组类型，但是某一种重组体往往是由次数有限的双交换而获得。当然本题是假定基因排列顺序为abcd，如果基因顺序不同结论也完全不同。

12．如果把一个大肠杆菌放在含λ的培养基上它并不裂解，你是否认为这个大肠杆菌是溶源性的？ 答：不一定。如果λ噬菌体不能进入大肠杆菌，则该大肠杆菌不是溶原性的。

13．Hfr met+ thi+ pur+×F- met- thi- pur- 杂交。中断杂交试验表明，met- 最后进入受体，所以只在含thi和pur的培养基上选择met+接合后体。检验这些接合后体存在的thi+和pur+，发现各基因型个体数如下：

met+thi+pur+ 280 met+thi+pur- 0 met+thi- pur+ 6 met+thi- pur- 52 试问：

(1) 选择培养基中为什么不考虑met? (2) 基因次序是什么？

(3) 重组单位的图距有多大？ (4) 这里为什么不出现基因型met+thi+pur–的个体？

答：（1）由于met距离原点最远，因此选择培养基这不考虑met，这样选择的重组体全部是met+，也就是保证了包含三个基因的染色体长度已经全部进入受体细胞中，这样所有的基因都可以经过交换而发生重组。 根据重组做图法，可以分别计算met－thi以及met－pur之间的重组值：

met?thi重组值＝met＋thi－6?52?100%＝＝17.16％

met＋thi－ ? met＋thi＋6?52?280?0met＋pur－ 52?0met－pur重组值＝?100%＝＝15.38％

met＋pur－ ? met＋pur＋6?52?280?0因此：（2）基因的次序为thi－pur－met （3）重组单位的图距有多大？

met与pur间的距离为 15.38 met与thi间的距离为17.16

pur与thi间的距离为17.16-15.38＝1.78

（4）由于pur位于met和thi之间，要获得met+thi+pur–需要两个双交换同时发生，这种频率极小，故本题中由于群体较小没有出现。

14．大肠杆菌中三个位点ara、leu和ilvH是在1/2分钟的图距内，为了确定三者之间的正确顺序及图距，用转导噬菌体P1侵染原养型菌株ara+leu+ilvH+，然后使裂解物侵染营养缺陷型菌株ara- leu- livH- ，对每个有选择标记基因进行实验，确定其未选择标记基因的频率，获下表结果：

根据上表三个实验结果，试说明：(1)三个基因间的连锁顺序如何？(2)这个转导片段的大小。 解：由实验1可知：ara距离leu较ara距离ilvH+近，因此可以推断连锁关系如下： ara leu ilvH+

或者： leu ara ilvH+

由实验2可知：ilvH+距离ara较ilvH+距离leu近，所以上面第二种顺序是正确的。 由实验3可知：转导片断大小是从ilvH到 leu和ara之间。

15．肺炎双球菌中基因型为strS mtl- [mtl+为发酵甘露醇(mannitol)的基因，mtl- 不能发酵甘露醇]的细菌在一个试验中由具有strRmtl+的DNA进行转化，在另一个试验中由具有strRmtl- 的以及具有strSmtl+的两种DNA的混合物进行转化，其结果如下：

试问：

(1)上表中第一横行所列结果说明了什么？为什么？ (2) 上表中第二横行所列结果说明了什么？为什么？