2014年5月29日

【评分标准】符合通知的格式要求得2分；内容完整，语言通顺得2分，否则酌情扣分。 26、（3分）

示例：现代语言是从古代语言发展而来的，文言文承载着中华民族优秀的传统文化，虽然时代久远，但其中的优秀作品仍有很强的现实意义。

【评分标准】表明“学习文言文很有必要”这一观点得1分，说明理由得2分，否则酌情扣分。 27、（3分） 示例：

图一：标准不同，成绩不同，当你仅仅为完成工作而满足的时候，已经落后于别人了。 图二：学历不等于职位。如果没有能力，文凭也仅仅是一张纸。 【评分标准】符合图片传达的意思得2分，语言流畅得1分。 五、 28、（3分）

饮食方面 做工方面 居住方面

【评分标准】答对一个方面得1分，意思对即可得分。 29、（3分）

奴才：虽然不满自己悲惨的处境，但没有改变现状的勇气，奴性十足。 聪明人：对他人的悲惨生活只表示廉价的同情；世故 圆滑 明哲保身。 傻子：痛恨不公平的社会，敢于斗争，一往无前，具有强烈的反抗精神。 【评分标准】答对一个人物的态度得1分，意思对即可得分。 30、（3分） 示例：

“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”

这句话生动形象的写出了奴才以赶走帮助自己的人为功劳，借机向主人献媚邀功的心理和是非不分，甘受奴役的性格特点。

【评分标准】举例正确得1分，准确说明奴才心理得1分，准确说明奴才性格得1分，意思对即可得分。 31、（3分）

不能去掉。第一个“似的”对“大有希望”做了否定，说明他将来的生活并没有什么希望，第二个“似的”则表明聪明人并不是真心为奴才高兴，而只是在敷衍他。

【评分标准】答对第一问得1分，对两个“似的”回答正确各的1分，意思对即可得分。 32、（3分）

这不是一个圆满的结局。因为我们既没有看到奴才的觉醒，也没有看到其悲惨处境有任何改变的可能。这样一个不公平的世界仍然会继续维持下去。

【评分标准】答对第一问得1分。答对第二问得2分，意思对即可得分，回答不完整酌情扣分 六、（40分） 33【评分标准】 一类 （40~32分） 上 40~38 中 37~35 下 34~32 二类 （31~24分） 上 中 下 33~29 28~26 25~24 三类 （23~0分） 上 中 下 23~16 1 5~9 8~0 立意新颖 中心突出 内容充实 结构严谨 语言生动 符合题意 中心明确 内容较充实 结构完整 语言流畅 偏离题意 中心不明确 内容空乏 结构混乱 语病较多 说明：①不写题目扣2分; ②不足700字，每少50字扣2分；

③错别字每2个扣1分，重复的不计，最多扣3分； ④卷面不整洁，字体潦草，不能进入一类卷。