八年级数学下册 16.2 二次根式的乘除同步练习 (新版)新人教版 下载本文

16.2二次根式的乘除

一.选择题(共20小题) 1.下列各式中,的有理化因式是( ) A.

B.

C.

D.

2.等式

成立的条件是( )

A.x≥1 B.x≥﹣1 C.﹣1≤x≤1 D.x≥1或x≤﹣1

3.甲、乙两位同学对代数式 (a>0,b>0),分别作了如下变形: 甲:==﹣ 乙:

=

=

关于这两种变形过程的说法正确的是( ) A.甲、乙都正确 B.甲、乙都不正确 C.只有甲正确 D.只有乙正确

4.下列二次根式中最简二次根式是( ) A.

B.

C.

D.

5.下列运算结果正确的是( ) A.

=﹣9 B.

C.

D.

6.实数a在数轴上的位置如图所示,则

+化简后为( )

A.7 B.﹣7 C.2a﹣15 D.无法确定

7.如果

=2a﹣1,那么a的取值范围( )

A.a> B.a< C.a≥ D.a≤ 8.下列哪一个选项中的等式成立( ) A.

=2 B.

=3 C.

=4 D.

=5

9.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+

的结果是(

1

A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b

10.在Rt△ABC中,∠C=90°,c为斜边,a、b为直角边,则化简的结果为( )

A.3a+b﹣c B.﹣a﹣3b+3c C.a+3b﹣3c D.2a 11.计算并化简的结果为( ) A.

B.

C.4

D.16

12.已知△ABC的三边长分别为1、k、3,则化简|9﹣2k|﹣的结果是(A.12﹣4k B.6 C.﹣6 D.4k﹣12

13.若

=2a+4,则a的取值范围为( )

A.a≥2 B.a≤2 C.a≥﹣2 D.a≤﹣2 14.化简的结果是( )

A.5

B.﹣5 C.±5 D.25

15.已知,则

的值为( )

A.3

B.4

C.5

D.6

16.下列计算中,正确的是( ) A. B.

C.

D.

17.如果

=2﹣x,那么( )

A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥2

18.在数轴上实数a,b的位置如图所示,化简|a+b|+

的结果是( )

A.﹣2a﹣b B.﹣2a+b C.﹣2b D.﹣2a 19.等式

?

=

成立的条件是( )

A.x≥1 B.x≥﹣1 C.﹣1≤x≤1 D.x≥1或x≥﹣1

20.下列各式中,正确的是( ) A.x2

?x3

=x6

B.=x

C.

=x﹣1 D.x2

﹣x+1=(x﹣)2

+

2

二.填空题(共6小题) 21.

的有理化因式为 .

+

= .

22.如果实数a在数轴上的位置如图所示,那么

23.化简24.已知25.计算

×

的结果是 .

,则a的取值范围是 .

的值是 .

的结果为 .

26.已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|1﹣a|+

三.解答题(共8小题)

27.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a|﹣

+

28.阅读下面的解答过程,然后作答: 有这样一类题目:将a+2

2

2

化简,若你能找到两个数 m和n,使m+n=a 且 mn=

2

22

,则

可变为m+n+2mn,即变成(m+n),从而使得

=3+2+2

=(=

)+(+

2

化简. +

2

例如:∵5+2∴

=

)+2

2

=(

请你仿照上例将下列各式化简 (1)

(2)

29.观察下列等式: ①②③

===

=

==;

…回答下列问题:

3

(1)利用你观察到的规律,化简: (2)计算:++

+…+

30.若a=+1,b=

﹣1,求a2

b+ab2

的值. 31.已知x=,y=

,求x2

﹣xy+y2

的值.

32.已知x=

+1,y=

﹣1,

求:(1)xy; (2)x2

+y2

+xy. 33.已知x=

﹣1,y=

+1,求+的值.

34.已知:a、b、c是△ABC的三边长,化简.

4