培智实用数学二年级教案 下载本文

教师总结:数字6

2、教师出示星星图片,问学生是什么?有几个? 学生回答

教师再添加上一张,问学生现在有几个? 学生回答 教师总结,板书:6

3、教师带学生观察教科书P26,让学生看图说一说图上的物品都有多少?

学生观察,引出数字6 三、课堂练习

1、教师讲解数字6的写法:5像哨子,和数字0的写法有些像,数字6出头

2、学生练习,教师及时纠正学生的错误写法 四、总结

教师总结本节课的重要教学内容 五、布置作业

第七课时

教学内容:

认数7 教学目标:

1、通过教学使学生正确数数量是7的物体的个数 2、培养学生团结合作的好品质,知道同学之间要互相帮助 教学重难点:

使学生会数数量是7的物体的个数 教具准备:

主题图一张,小圆片的图片 教学过程: 一、 组织教学

教师请所有学生站起来一起热身一下,调动学生的积极性 二、 讲授新知识

1、 教师出示一张主题图,请学生仔细观察一下,说出图片有什么? 2、 学生回答,教师进一步提问:图片上有几个小朋友,大家动脑

筋数一数

3、 集体校对,教师强调重点

4、 教师讲解:希望大家都像图片上的小朋友一样,一起玩,大家团结在一起,成为好朋友

1、 教师出示一张小圆片,请学生说出是什么图形。教师带领学生

读一读:圆形

2、 教师出示6片小圆片,请学生数出数量,教师在此基础上加上

一小圆片,请学生数出数量

3、 教师表扬回答正确的学生,鼓励其他学生认真听讲。 三、 小结

大部分学生都已经会数数量为7的物体的个数,希望大家更家努力认真学习 四、 布置作业

书写数字7

第八课时

教学内容:

认数7 教学要求:

1、通过教学使学生能正确数出数量是7以内的物体的个数 2、培养学生认真仔细的好习惯 教学重难点:

正确数数 教具准备:

点子图,数字卡片 教学过程: 一、组织教学 二、讲授新知识

1、教师请学生看自己的手,数一数一只手有几个手指头 2、学生回答,教师带领学生数一数,加深学生对数字的印象 3、教师再加上另一只手的2个指头,请学生数一数 4、教师带领学生数,并强调如何数数字7 5、教师出示点子图,请学生数出数量