2017~2018学年度南京市玄武区第二学期九年级测试卷(一)数学(定稿) 下载本文

2017~2018学年度南京市玄武区第二学期九年级测

试卷(一) 数 学

注意事项:

1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,

答在本试卷上无效.

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再

将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净

后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.

4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) .......1.2的相反数是

11

B.2 A.-2 C.- D. 222.下列运算正确的是

A.2a+3b=5ab A.

B.(-a2)3=a6 B.

C.(a+b)2=a2+b2 C.

D.2a2·3b2=6a2b2 D.

3.下列哪个几何体,它的主视图、左视图、俯视图都相同的是

4.如图,AB∥CD,直线EF与AB、CD分别交于点E、F,FG平分∠EFD,交AB于点G,若∠1=72°,则∠2的度数为

A.36°

B.30°

C.34°

D.33°

5.已知二次函数y=x2-5x+m 的图像与x轴有两个交点,若其中一个交点的坐标为 (1,0),则另一个交点的坐标为 A.(-1,0)

B.(4,0) C.(5,0)

y D.(-6,0)

A

E

1 2 G

B

A B C F (第4题)

D

O 一模数学 共10页 第1页

C (第6题)

x

4k

6.如图,点A在反比例函数y=(x>0)的图像上,点B在反比例函数y=(x>0)的图

xx像上,AB∥x轴,BC⊥x轴,垂足为C,连接AC,若△ABC的面积是6,则k的值为 A. 10

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) .......

7.一组数据1,6,3,4,5的极差是 ▲ .

1

8.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ▲ .

x-2

9.国家统计局的相关数据显示,2017年我国国民生产总值约为830 000亿元,用科学记数法表示830 000是 ▲ . 10.分解因式x3-4x的结果是 ▲ .

11.若关于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0有实数根,则a的取值范围为 ▲ . 12.如图,在□ABCD中,DB=DC,AE⊥BD,垂足为E,若∠EAB=46°,则∠C= ▲ °.

13.某圆锥的底面圆的半径为3 cm,它的侧面展开图是半圆,则此圆锥的侧面积是 ▲

cm2.(结果保留π)

14.如图,在⊙O中,AE是直径,半径OD⊥弦AB,垂足为C,连接CE.若OC=3,△ACE

的面积为12,则CD= ▲ .

15.某商场销售一种商品,第一个月将此商品的进价提高20%作为销售价,共获利1 200元,

第二个月商场搞促销活动,将此商品的进价提高15%作为销售价,第二个月的销售量比第一个月增加了80件,并且商场第二个月比第一个月多获利300元.设此商品的进价是x元,则可列方程 ▲ .

16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=6,AD=2,∠A=60°,点E在边AC上,将△ADE

沿DE翻折,使点A落在点A′处,当A′E⊥AC时,A′B2= ▲ .

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A A (第12题)

B C D (第14题)

B A C (第16题)

D E C O D E B B.12 C.14 D.16

三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字.......

说明、证明过程或演算步骤)

1-117.(9分)(1)计算 8-2sin45°+(2-π)0-??; (2)解方程 x2-2x-1=0.

?3?

x2-2x+11??18.(7分)先化简,再求值:+1÷,其中x=3+1. x-2?x-2?

19.(8分)如图,在□ABCD中,AC、BD相交于点O,点E、F在BD上,且BE=DF.连

接AE、CF.

(1)求证△AOE≌△COF;

(2)若AC⊥EF,连接AF、CE,判断四边形AECF的形状,并说明理由.

A D

F

O

E B C (第19题) 20.(8分)某校组织九年级学生参加汉字听写大赛,并随机抽取部分学生成绩作为样本进

行分析,绘制成如下的统计表:

成绩x/分 x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 频数 2 6 9 a 15 频率 0.04 0.12 b 九年级抽取部分学生成绩的

频率分布表

九年级抽取部分学生成绩的

频数分布直方图

频数 20 16 12 8 9 6 2 成绩(分)

15 0.36 0.30 4 O 50 60 70 80 90 100

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)a= ▲ ,b= ▲ ; (2)请补全频数分布直方图;

(3)已知该年级有400名学生参加这次比赛,若成绩在90分以上(含90分)的为优,

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估计该年级成绩为优的有多少人?

21.(7分)甲、乙两名同学参加1 000米比赛,由于参赛选手较多,将选手随机分A、B、

C三组进行比赛.

(1)甲同学恰好在A组的概率是 ▲ ; (2)求甲、乙两人至少有一人在B组的概率.

22.(6分)如图,将△ABC沿BC方向平移到△DEF,DE交AC于点G.若BC=2,△GEC

的面积是△ABC的面积的一半,求△ABC平移的距离.

A G D

B E

(第22题)

C

F 23.(8分)一辆货车从甲地出发以50 km/h的速度匀速驶往乙地,行驶1 h后,一辆轿车从

乙地出发沿同一条路匀速驶往甲地.轿车行驶0.8 h后两车相遇.图中折线ABC表示两车之间的距离y(km)与货车行驶时间x(h)的函数关系.

(1)甲乙两地之间的距离是 ▲ km,轿车的速度是 ▲ km/h; (2)求线段BC所表示的函数表达式;

(3)在图中画出货车与轿车相遇后的y(km)与x(h)的函数图像.

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y(km) 150 A B O 1 C 2 3 x(h) (第23题)