六、填量词。(6分)

一( )草坪 一( )野花 一( )天空 一( )喜鹊 一( )大伞 一( )枫树 七、选一选，填一填。(8分)

1．他一直都很努力地学习，( )在这次考试中取得了较好的成绩。

2．走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，( )他们搬运食物的时候，从来不看路。

3．妹妹( )唱歌，( )跳舞，在座的客人都给她鼓掌。

4．我看见喜鹊阿姨站在窝边，( )教喜鹊弟弟唱歌，( )教喜他们做游戏。

八、把下列词语组成通顺的句子。(9分) 1．大树 太阳伞 一把 绿色 的 像

大树____________________________________________________________。 2．妹妹 一幅 画 的 彩色 画了

妹妹____________________________________________________________。 3．三只 小鸟 有 可爱 鸟窝 的 里

鸟窝里__________________________________________________________。 九、课外阅读。(14分)

画 画 美术课上，我坐在教室里画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。 我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。 我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。 画完后，我给图画取了个题目是《小鸟的家》。

1．短文共有( )个自然段。(3分)

2．表现“我”画画次序的词语有( )、( )、( )。(3分) 3．“我”在纸上画了________、________、________和________。(4分) 十、看图写话。(15分)

[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？ [用用词] 沙滩 贝壳 游泳 [动动笔]

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

参考答案 一、使劲 补充 精灵 屁股 游戏 周围 森林 雨伞 二、1.pào 2.pāo 三、

四、愤怒 气呼呼 快乐 愉快

五、

六、块 朵 片 只 把 棵

七、1.因此 2.因为 3.一边……一边…… 4.一会儿……一会儿……

八、1.像一把绿色的太阳伞 2.画了一幅彩色的画 3.有三只可爱的小鸟 九、1.5 2.先 又 还 3.森林 天空 白云 小鸟

十、【示例】暑假的一天，明明和冬冬来到沙滩上玩耍，他们用沙子堆成一个高高的城堡，嘴里还编织着他们自己的童话。不远处，一个孩子在捡贝壳。远处的海里，还有两个孩子在学游泳，他们学得可认真了。

第五单元测评

一、拼一拼，分一分。(9分)

①亡 ②牢 ③班 ④倒 ⑤靠 ⑥坊 ⑦挡 ⑧窑 ⑨晌

韵母是ɑn的字有：________________________________________________ 韵母是ɑo的字有：________________________________________________ 韵母是ɑnɡ的字有：________________________________________________ 二、读句子，根据拼音写词语。(10分)

yīnɡ ɡāi quàn ɡào

1．他很后悔， 早点

接受街坊的 。

tú huà qiǎnɡ

zhe

2．看着这幅 都 发言。

yuàn yì mài zi

，

同

学

们

3．小马 帮助妈妈

把 送到磨坊去。

三、比一比，组词语。(8分)

四、把词语补充完整。(8分)

( )( )力尽 ( )羊补( ) ( )言( )语 揠( )助( )

五、连线组词，并回答问题。(10分)

伙 明 寻 教 · · · ·

· · · · 找 伴 诲 亮

把连在一起的字读一读，你发现它们是一对______(反义/近义)词，我也会写这样的词语：________、________。

六、读一读，找出不是同类的词，画“____”。(8分) 1．白色 绿色 彩色 红色 2．阿姨 叔叔 爷爷 教师 3．森林 蓝天 草地 喜鹊 4．屁股 腹部 脾气 手臂 七、选词填空。(8分)

突然 仍然

1．小马没有听他的话，( )继续向前走。

2．小马跑着跑着，( )一条小河挡住了去路。 八、照样子，写句子。(8分) 例：他在田边转来转去。

他在田边(焦急地)转来转去。 1．小马向磨坊跑去。

______________________________________________________________ 2．冬冬笑了。

______________________________________________________________ 九、课外阅读。(11分)

猴子学游泳 猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。 这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。

“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。

1．短文有______个自然段，写了______________的事。(2分) 2．在文中找出下列词语的反义词。(2分) 困难——( ) 复杂——( )

3．文中表示声音的词语是____________，请你再写出两个表示声音的词语：____________、____________。(3分)

4．猴子都看见了哪些小动物在游泳？用“____”在文中画出来。(4分) 十、续写结尾。(20分)

猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。