2019年山东省滨州市中考数学试卷（A卷）

一、选择题：本大题共12个小题，在每小题的四个选项中只有一个是正确的，请把正确的选项选出来，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。每小题涂对得3分，满分36分。

1．（3分）下列各数中，负数是（ ） A．﹣（﹣2）

B．﹣|﹣2|

C．（﹣2）2

D．（﹣2）0

2．（3分）下列计算正确的是（ ） A．x2+x3＝x5

B．x2?x3＝x6

C．x3÷x2＝x

D．（2x2）3＝6x6

3．（3分）如图，AB∥CD，∠FGB＝154°，FG平分∠EFD，则∠AEF的度数等于（ ）

A．26°

B．52°

C．54°

D．77°

4．（3分）如图，一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成，下列说法正确的是（ ）

A．主视图的面积为4 C．俯视图的面积为3

B．左视图的面积为4

D．三种视图的面积都是4

5．（3分）在平面直角坐标系中，将点A（1，﹣2）向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点B，则点B的坐标是（ ） A．（﹣1，1）

B．（3，1）

C．（4，﹣4）

D．（4，0）

6．（3分）如图，AB为⊙O的直径，C，D为⊙O上两点，若∠BCD＝40°，则∠ABD的大小为（ ）

A．60°

B．50°

C．40°

D．20°

7．（3分）若8xmy与6x3yn的和是单项式，则（m+n）3的平方根为（ ）

A．4 B．8 C．±4 D．±8

8．（3分）用配方法解一元二次方程x2﹣4x+1＝0时，下列变形正确的是（ ） A．（x﹣2）2＝1

B．（x﹣2）2＝5

C．（x+2）2＝3

D．（x﹣2）2＝3

9．（3分）已知点P（a﹣3，2﹣a）关于原点对称的点在第四象限，则a的取值范围在数轴上表示正确的是（ ） A．C．

B．D．

10．（3分）满足下列条件时，△ABC不是直角三角形的为（ ） A．AB＝

，BC＝4，AC＝5

B．AB：BC：AC＝3：4：5 D．|cosA﹣|+（tanB﹣

）2＝0

C．∠A：∠B：∠C＝3：4：5

11．（3分）如图，在△OAB和△OCD中，OA＝OB，OC＝OD，OA＞OC，∠AOB＝∠COD＝40°，连接AC，BD交于点M，连接OM．下列结论：①AC＝BD；②∠AMB＝40°；③OM平分∠BOC；④MO平分∠BMC．其中正确的个数为（ ）

A．4

B．3

C．2

D．1

12．（3分）如图，在平面直角坐标系中，菱形OABC的边OA在x轴的正半轴上，反比例函数y＝（x＞0）的图象经过对角线OB的中点D和顶点C．若菱形OABC的面积为12，则k的值为（ ）

A．6

B．5

C．4

D．3

二、填空题：本大题共8个小题，每小题5分，满分40分。 13．（5分）计算：（﹣）2﹣|

﹣

﹣2|+÷＝ ．

14．（5分）方程+1＝的解是 ．

15．（5分）若一组数据4，x，5，y，7，9的平均数为6，众数为5，则这组数据的方差为 ． 16．（5分）在平面直角坐标系中，△ABO三个顶点的坐标分别为A（﹣2，4），B（﹣4，0），O（0，0）．以原点O为位似中心，把这个三角形缩小为原来的，得到△CDO，则点A的对应点C的坐标是 ．

17．（5分）若正六边形的内切圆半径为2，则其外接圆半径为 ．

18．（5分）如图，直线y＝kx+b（k＜0）经过点A（3，1），当kx+b＜x时，x的取值范围为 ．

19．（5分）如图，?ABCD的对角线AC，BD交于点O，CE平分∠BCD交AB于点E，交BD于点F，且∠ABC＝60°，AB＝2BC，连接OE．下列结论：①EO⊥AC；②S△AOD＝4S△OCF；③AC：BD＝所有正确结论的序号）

：7；④FB2＝OF?DF．其中正确的结论有 （填写

20．（5分）观察下列一组数： a1＝，a2＝，a3＝，a4＝

，a5＝

，…，

它们是按一定规律排列的，请利用其中规律，写出第n个数an＝ （用含n的式子表示）

三、解答题：本大题共6个小题，满分74分。解答时请写出必要的演推过程。 21．（10分）先化简，再求值：（

﹣

）÷

，其中x是不等式组

的整数解．

22．（12分）有甲、乙两种客车，2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人，1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人．

（1）请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人？

（2）某学校组织240名师生集体外出活动，拟租用甲、乙两种客车共6辆，一次将全部

师生送到指定地点．若每辆甲种客车的租金为400元，每辆乙种客车的租金为280元，请给出最节省费用的租车方案，并求出最低费用．

23．（12分）某体育老师统计了七年级甲、乙两个班女生的身高，并绘制了以下不完整的统计图．

请根据图中信息，解决下列问题： （1）两个班共有女生多少人？ （2）将频数分布直方图补充完整；

（3）求扇形统计图中E部分所对应的扇形圆心角度数；

（4）身高在170≤x＜175（cm）的5人中，甲班有3人，乙班有2人，现从中随机抽取两人补充到学校国旗队．请用列表法或画树状图法，求这两人来自同一班级的概率． 24．（13分）如图，矩形ABCD中，点E在边CD上，将△BCE沿BE折叠，点C落在AD边上的点F处，过点F作FG∥CD交BE于点G，连接CG． （1）求证：四边形CEFG是菱形；

（2）若AB＝6，AD＝10，求四边形CEFG的面积．

25．（13分）如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O分别与BC，AC交于点D，E，过点D作DF⊥AC，垂足为点F． （1）求证：直线DF是⊙O的切线； （2）求证：BC2＝4CF?AC；

（3）若⊙O的半径为4，∠CDF＝15°，求阴影部分的面积．