翻译：老翁说：“我凭倒油的经验，知道箭射得好也一样是因为熟练。” C. 日与水居，则十五而得其道。
翻译：（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。 D. 但当涉猎，见往事耳。
翻译：但是要广泛地阅读，了解历史罢了。 【17题详解】这道题考查文言翻译的能力。
D．“但当涉猎，见往事耳”的“但”应该翻译为“只、只是”。故选D。
18. 【甲】文中孙权劝吕蒙学习的原因是“卿今当涂掌事，不可不学。”（用原文语句回答）。【丙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是“不学而务求其道（生不识水） ”（用原文语句回答）。【乙】【丙】两文都告诉我们一个道理：要想学会一项技能，就得多操练。
【18题详解】这道题题考查对文段内容的理解。根据甲文内容可知，吕蒙现在当权掌事了，所以孙权劝他要多学习，因此孙权劝吕蒙学习的原因是“卿今当涂掌事，不可不学”。从丙文“故北方之勇者，问于没人，而求其所以浮没矣”可以看出，北方人向南方人学习的仅仅是潜水的技术，而没有认真练习潜水，因此北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是：“不学而务求其道”。乙文陈尧咨能够“十中八九”“当世无双”，卖油翁能够“取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”，靠的就是“惟手熟尔”；丙文北人之所以“以其言试之河，未有不溺者”，原因在于只学习潜水的技术，而缺少必要的练习，动作不熟练。因此，乙丙两文告诉我们的共同道理是：要想学会一项技能，就得多操练。 【点睛】甲文译文：
最初，孙权对吕蒙说：“你现在手握权柄，不可以不读书。”吕蒙以军中事务繁多来推托。孙权说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还经常读书，我认为有天大的好处。”吕蒙才开始求学。后来，鲁肃路过寻阳，跟吕蒙谈论，不由大吃一惊，说：“你今天的才识智略，已不是当年吴郡时代的吕蒙。”吕蒙说：“士别三日，就要刮目相待，大哥发现得未免太迟!”鲁肃于是就去拜见吕蒙的娘亲，结交成为好友，然后告辞。 乙文译文：
康肃公陈尧咨擅长射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经有一次，他在家里场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里不在意的看着他，许久都不离开。卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的奥妙，不过是手法熟练罢了。”陈尧咨听后气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手熟练罢了。”陈尧咨
笑着将他送走了。 丙文译文：
南方有很多会潜水的人，他们天天都生活在水边，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十五岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间地潜入水里，哪里是马虎草率而能这样的呢？一定是对水的活动规律有所领悟才能做到。天天生活在水边，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，那么即使到了壮年，见到了船也会害怕。所以北方的勇士，向南方会潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的，都是像北方的学潜水的人一样。
三、名著阅读（共9分）
19.清小华写的读书笔记时隔已久难以辨认篇目，请你判断下面情节出自《海底两万里》的是（ C ） ①孤身困荒岛，野人常相伴 ②火山阻道路，友人葬火海 ③冰山困不住，危机见生机 ④珊瑚成墓园，海底埋尸骨 A. ①③
B. ②④
C. ③④
D. ②③
【详解】C．①描述的是《鲁滨逊漂流记》中的内容；②《海底两万里》中没有出现“火海”情节；③④符合题意。故选C。
20.以下对《海底两万里》的描述有误的一项是（ B ） ．．
A. 鹦鹉螺号一行人在两万里海底环游中，经过了深邃的海沟、活跃的海底火山，见识了名贵的珍珠，经历了轻松的触礁脱险、危险的冰山绝境、残酷的章鱼大战。 B. 尼莫船长是一个神秘浪漫
人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士，他击沉战舰是正义的行为，阿龙
纳斯教授对此表示理解和支持。
C. 《海底两万里》是科学和幻想碰撞的产物，也是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始，到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，很有可读性。
D. 《海底两万里》是 19 世纪法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻探险小说，除了文学价值之外，书中还包含了大量地理、历史、生物、物理、地质、气象等方面的科学知识。
【详解】B.尼莫船长击沉战舰的行为表现了其人道主义的片面性，阿龙纳斯教授不赞成这一行为，这一章的题目《大屠杀》也暗示这一行为的残忍性和不当性。故选B。
21.下面这段话是祥子的心理活动，填入横线的人物全都正确的一项是（C ）
“恶人都会遭报，都会死，那抢他车的 ，不给仆人饭吃的杨太太，欺骗他压迫他的 ，轻看他的 ，诈他钱的 ，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太……都会死，只有忠诚的祥子活着，永远活着！”
A. 大兵 刘四 虎妞 孙侦探
的
B. 孙侦探 大兵 虎妞 刘四 C. 大兵 虎妞 刘四 孙侦探 D. 孙侦探 刘四 虎妞 大兵
【解析】C．这道题考查对名著人物及情节的了解。抢祥子车的是大兵，欺骗他压迫他的是虎妞，轻看他的是刘四爷，诈他钱的孙侦探。故选C。
22.《骆驼祥子》中祥子的形象前后发生了很大的变化，请举例说明祥子前后的变化，并分析变化的原因。 【答案】祥子由“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”变成“堕落的，自私的，不幸的”。例子符合题意即可。比如祥子对自尊的态度发生了变化。前面是挺直腰的，有志气，甚至把毛票摔在了太太脸上，后期萎靡不振，甚至捡来别人吃剩的烟头，到处说谎借钱被别人看扁。变化原因：社会原因来自黑暗的社会以及阶级压迫；个人原因是祥子在一系列打击之下主观上自暴自弃、不再上进。
【详解】这道题考查对名著人物形象的理解。《骆驼祥子》中祥子的变化与他的“三起三落”是分不开的：他最大的梦想就是能拥有一辆属于自己的洋车。在被大兵抢走新买的洋车之后，他从头再来。但拼命攒下的钱，却被孙侦探洗劫一空，买车的梦想再次化为泡影。后来，他以与虎妞的婚姻为代价，拉上了自己的车。谁知好景不长，虎妞的死让他人财两空。连遭打击，加上失去心爱的小福子，他心中最后的希望破灭了。由此变成了一具行尸走肉。祥子刚到北平时，发愤图强，力求上进，吃苦耐劳，脚踏实地，力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运；后来走向堕落，变成了无耻，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自弃的“行尸走肉”。祥子的变化既有社会原因，也有个人原因。社会原因是：在黑暗的旧社会，统治阶级对穷苦劳动人民剥削压迫造成的；个人原因则是，在经历了一系列打击后，自暴自弃，自甘堕落。
四、现代文阅读(共10分)
童年读书 莫 言
①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊;我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。但我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。
②人真是怪，越是不让他看的东西、越是不让他干的事情，他看起来、干起来越有瘾。所谓偷来的果子吃着香就是这道理吧。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须
在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等等等，一辈子也忘不掉啊。
③后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类，全弄到手看了。那时我的记忆力真好，用飞一样的速度阅读一遍，书中的人名全能记住，主要情节便能复述，描写爱情的警句甚至能成段地背诵。现在完全不行了。我还记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。
④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到；找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去。
⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来，看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该！我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看，但只要我借回了他没读过的书，他就使用暴力抢去先看。
⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先看看，帮你批判批判！”他把我的《三家巷》揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。
（有删减）
23. 本文主要讲述了作者童年读书时遭遇的一些故事。请用简洁的语言概括读书时遭遇的故事内容。 (1) 给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格。 ； (2)扎在草垛里被蚊虫咬出了一片疙瘩，耽误了喂羊；