【word文档可编辑】无锡市名校新中考语文100诗歌鉴赏狂刷集锦含解析 下载本文

31.阅读下面两首诗歌,完成小题。

行路难 李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多岐路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

江城子 ?密州出猎 苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是( )

A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱”意为“金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜,收费万钱”。

B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”意为“即将与好友分别,难舍之情让我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,离开好友后我心里孤独茫然”。

C.“锦帽貂裘、千骑卷平冈”描述了“随从出猎的武士个个戴着锦帽,穿着华贵的貂皮猎装,纵马驰骋的队伍如同一阵疾风骤雨,从地势平缓的山冈上席卷而过”的情景。

D.“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”意为“为了酬答满城人都随同去看打猎的盛意,我亲自射虎,请你们看看孙郎当年的射虎的英姿 ”。

2.下列各项中,对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是( )

A.《江城子 ?密州出猎》是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。

B.《江城子 ?密州出猎》结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。

C.《行路难》“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。表达了他准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。

D.两首诗词都运用典故委婉含蓄地表达了作者因得不到朝廷重用和信任的悲愤与愁苦。 32.阅读下面的诗歌,完成下列小题。 山坡羊·潼关怀古 张养浩(元)

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

1.请你对“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”加以赏析。 2.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”中蕴含了作者怎样的情感?

33.阅读下面这首词,完成小题。 玉楼春·戏赋云山 辛弃疾

何人半夜推山去?四面浮云猜是汝。常时相对两三峰,走遍溪头无觅处。

西凤瞥起云横度,忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住。注释)①瞥:突然 请从修辞角度赏析画线句。 34.阅读下面的古诗,完成小题。 秋山张籍

秋山无云复无风,溪头看月出深松。

草堂不闭石床静,叶间坠露声重重。请用生动形象的语言描绘“秋山无云复无风,溪头看月出深松”的画面。 请简要分析“草堂不闭石床静,叶间坠露声重重”所运用的表现手法及其表达效果。 35.阅读下面的词,完成下列小题。 丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

1.判断下列说法的正误:正确的在括号内打“√”,不正确的在括号内打“×”。“少年不识愁滋味”中的“少年”,指“年轻时”,与今语“少年儿童”中的“少年”不同。(______)“欲说还休”中的“还”是多音字:huán和hái。古代一般读huán,现今一般读hái。(______) 2.下列理解不恰当的一项是( )

A.“上层楼”、“强说愁”,写出了“少年”的纯真无知。 B.“而今识尽愁滋味”,道出了历经沧桑的艰难辛酸。 C.“欲说还休”,传递出有苦无处诉说的痛苦矛盾。 D.“却道天凉好个秋”,表现出诗人豁达大度的宽广胸怀。 36.观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

1.诗中“星汉”的意思是 。

2.下列对这首诗的理解,正确的一项是

A.前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。 B.“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。 C.“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。 D.“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。 37.阅读下面的诗,完成下列小题。 钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 1.这首诗题目的意思是__________。 2.下列理解正确的一项是( )

A.“初平”写出湖水已与堤岸持平的情形。 B.“争”“啄”写出了莺燕们争斗的样子。 C.“乱花”表明诗人被繁花竞相开放迷惑。 D.“不足”表明诗人对所见景象感到不满。 38.阅读下面文字,完成小题。

江城子·密州出猎 苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 1.下列词句运用典故的一项是( ) A.左牵黄,右擎苍。 B.锦帽貂裘,千骑卷平冈。 C.鬓微霜,又何妨。 D.持节云中,何日遣冯唐?

2.对诗词赏析错误的一项是( )

A.用“鬓微霜”衬“少年狂”,表现出词人壮志未酬的英雄本色。 B.结尾直抒胸臆,直接强烈地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。

C.词中一连串表现动作的词,如发、牵、擎、卷、射、挽、望等,十分生动形象。 D.本词气势雄浑,感情奔放,境界开阔,是一首表现了苏轼豪放风格的成功之作。 3.下列句子的感情与本词词人当时的心情最相近的一项是 ( ) A.北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。 B.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

C.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 D.了却君王天下事,赢得生前身后名。

39.阅读下面两首陆游的诗,然后回答后面小题十一月四日风雨大作 僅卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,

铁马冰河入梦来。秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二) 三万里河①东入海, 五千仞岳②上摩③天, 遗民④泪尽胡尘⑤里,

南望王师⑥又一年,①河:指黄河,②岳:指五岳之一的华山〃华山和上文黄河此时都在金人占领区内。③摩: 摩擦、接触或触摸。④遗民:指在金国占领区却向往南宋的汉族人民。⑤胡尘:北方金军铁蹄入 侵中原扬起的尘土。⑥王师:指南来的军队。

1.关于(甲)(乙)两首古诗,下列说法不准确的一项是( )

A.(甲)诗开头一句首先交代了作者的现实处境和精神状态,对比中形成悬念,第二句则对“不 自哀”的原因进行了解释,先果后因。

B.(甲)诗“铁马冰河入梦来”与辛弃疾“梦回吹角连营”写征战军旅生活有很强的相似性,但是 表达的情感却是截然不同的。

C.(乙)诗“入”字表现出黄河的生气,“摩”字突出了山岳的高峻。运用夸张手法写北方中原山 河的雄阔壮丽,引出下文遗民的悲惨处境。

D.(甲)诗从自身处境入手,写欲展抱负而不得,(乙)诗从想象中沦陷区人民的情态入手,写欲获解救而不得,两相对读,发人深省,意味深长。

2.(甲)诗通过写梦境有什么好处?表达了诗人怎样的感情?

3.(乙)诗将丰富的感情蕴涵在人物的细节描写之中,结合全诗,作简要分析。 40.阅读下面一首诗,完成各题。 雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.请简要分析“黑云压城城徽,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。 2.请从修辞的角度赏析“角声满天秋色里,寨上燕脂凝夜紫”。