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上面的“丶”。

曰: 和“日”相比,更扁一点。 衔: 不要把双人旁写成单人旁。 消: 右部不要写成“小”加“月”。 狠: 不要把右部写成“良”。 (3)多音字：缝 少 恶 隆 扎

多音字是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

(1)给多音字注音并组词。(2)在一个句子中出现,判断多音字的正确读音。 二、词

(1)必须掌握的词

微光 劈开 缓缓 浊气 一丈 撑住 肌肤 辽阔 血液 茂盛 祖宗 悲惨

猛兽 消息 屈服 狠心 获得 愤愤不平 奔流不息 欢歌笑语 零零星星

精疲力竭 气急败坏 敬佩违抗 风吹雨淋 铁环既然 (2)近义词

混沌~浑浊 黑乎乎~黑漆漆 缓缓~慢慢 巍峨~巍然 精疲力竭~筋疲力尽 照耀~照射

辽阔~宽阔 茂盛~茂密 堙~填 衔~叼 悲惨~惨烈 喷射~喷发 拿取~取得

驱赶~驱使 气急败坏~暴跳如雷 严厉~严酷 吩咐~嘱咐 立即~立刻 敬佩~佩服

饶恕~宽恕 违抗~违背 遭受~遭遇 凶恶~凶狠 著名~出名 创造~制造

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欢歌笑语~欢声笑语 急忙~连忙 难过~伤心 零零星星~零零散散 (3)反义词

混沌→清晰 缓缓→飞快 巍峨→低矮 合拢→张开 气急败坏→心平气和 浊→轻

辽阔→狭窄 茂盛→稀疏 安全→危险 巨大→微小 愤愤不平→心悦诚服 少→老

敬佩→憎恨 坚定→动摇 承认→否认 错误→正确 零零星星→密密麻麻 东→西

痛苦→快乐 快乐→悲伤 燃烧→熄灭 难过→开心 惩罚→奖励 (4)词语归类

①AABC式词语: 熊熊大火愤愤不平 类似的词语:彬彬有礼蒸蒸日上井井有条 ②AABB式词语: 零零星星

类似的词语:舒舒服服蹦蹦跳跳高高兴兴 ③ABAB式词语: 很久很久

类似的词语:很长很长研究研究整理整理 ④与神话故事有关的词语: 精卫填海女娲补天

类似的词语:后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地 ⑤量词:

一条缝 一丝微光 一把斧头 一声巨响 一根柱子 一颗火星 一只鹫鹰

一场雨 一个窟窿 一道深沟 一种青石 一眼泉水 一个大盆 ⑥动词: 创造宇宙 忍受痛苦 承认错误 归还火种 违抗命令

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⑦修饰词:

巨大的变化 隆隆的雷声 辽阔的大地 美丽的宇宙 奔流不息的江河

严厉的惩罚 坚定地回答 凶恶的鹫鹰 可怕的悬崖 茂盛的花草树木

三、句佳句积累 比喻句

宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。

把混沌的状态比作大鸡蛋,形象生动地展示了混沌世界的特点。 排比句

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

排比句使得文章行文气势极足,同时也让我们感受到了盘古的伟大贡献。

四、考点

《盘古开天地》会以课内阅读形式考查对课文内容的理解和从盘古身上学到的精神。也会考查排比的修辞手法及其效果。

《精卫填海》会以填空形式考查课文原文,会以课内阅读形式考查课文

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内难理解的字词的意思,以及精卫填海表现的精神。

《普罗米修斯》会以课内阅读形式考查普罗米修斯都受到了哪些惩罚,普罗米修斯不向宙斯认错的原因,以及他具有的精神。也会考查语言和动作描写。

《女娲补天》会以填空形式考查课文内容。

五、“1+X”阅读 推荐篇目：《封神演义》

推荐理由：《封神演义》是一部历史名著,也是一部中国神魔小说。这部书的内容是以商灭周兴为背景,以武王伐纣为时间线索,从女娲降香开书,到姜子牙封三百六十五位正神结束。小英雄哪吒、百变杨戬、神机妙算姜子牙、地行千里土行孙……神通广大的各路神怪聚殷商末年,助武王伐纣,由此拉开了规模盛大的仙道斗法的序幕。光怪陆离、奇幻无比的法力比拼令人无法想象!

阅读方法：这是一本充满神奇色彩的神魔小说,读的时候可以边读边想象当时的场景,会让你随着故事的情节畅游在书中世界。

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