2019年山东省聊城市高考数学一模试卷(理科)含答案解析 下载本文

2019年山东省聊城市高考数学一模试卷(理科)

参考答案与试题解析

一、选择题

1.已知复数z满足(1+i)z=1+3i(i是虚数单位),则z的共轭复数为( )

A.1﹣i B.1+i C.2﹣i D.2+i

【考点】复数代数形式的乘除运算.

【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出. 【解答】解:(1+i)z=1+3i(i是虚数单位),

∴(1﹣i)(1+i)z=(1﹣i)(1+3i),化为2z=4+2i,∴z=2+i. 则z的共轭复数为2﹣i. 故选:C.

【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

2.已知集合A={x||x﹣1|≤2},B={x|x=2n﹣1,n∈Z},则A∩B=( ) A.{1,3} B.{0,2} C.{1} D.{﹣1,1,3} 【考点】交集及其运算.

【分析】由绝对值不等式的解法求出A,由条件和交集的运算求出A∩B. 【解答】解:由题意知,A={x||x﹣1|≤2}={x|﹣1≤x≤3}=[﹣1,3], 又B={x|x=2n﹣1,n∈Z}是奇数集, 则A∩B={﹣1,1,3}, 故选D.

【点评】本题考查交集及其运算,以及绝对值不等式的解法,属于基础题.

3.已知向量=(﹣1,2),=(2,m),=(7,1),若∥,则?=( )

A.8 B.10 C.15 D.18

【考点】平面向量数量积的运算.

【分析】利用向量的坐标运算性质、向量公式定理即可得出. 【解答】解:∵向量=(﹣1,2),=(2,m),∥, ∴﹣m﹣2×2=0, 解得m=﹣4, ∴=(2,﹣4), ∵=(7,1),

∴?=2×7﹣4×1=10, 故选:B

【点评】本题考查了向量的坐标运算性质、向量公式定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

4.已知两条直线m,n和两个不同平面α,β,满足α⊥β,α∩β=l,m∥α,n⊥β,则( ) A.m∥n

B.m⊥n

C.m∥l

D.n⊥l

【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;空间中直线与平面之间的位置关系.

【分析】利用直线与平面平行于垂直的关系,平面与平面垂直的关系判断选项即可.

【解答】解:两条直线m,n和两个不同平面α,β,满足α⊥β,α∩β=l,m∥α,n⊥β,则m,n的位置关系是,平行,相交或异面,直线n与l的位置关系是垂直,如图:

故选:D.

【点评】本题考查空间直线与平面,平面与平面的位置关系的判断与应用,考查空间想象能力.

5.“a+b=1”是“直线x+y+1=0与圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】由直线x+y+1=0与圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切可得,从而可得a,b之间的关系,即可作出判断

【解答】解:直线x+y+1=0与圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切 ∴

=

∴|a+b+1|=2, ∴a+b=1或a+b=﹣3,

∴“a+b=1”是“直线x+y+1=0与圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=2相切”的充分不必要条件,

故选:A

【点评】本题以充分与必要条件的判断为载体,主要考查了直线与圆相切的性质的应用.

6.已知一个样本为x,1,y,5,若该样本的平均数为2,则它的方差的最小值为( ) A.5

B.4

C.3

D.2

【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数.

【分析】求出x+y=2,求出xy的最小值,根据方差的定义求出其最小值即可. 【解答】解:样本x,1,y,5的平均数为2, 故x+y=2,故xy≤1,

故S2= [(x﹣2)2+(y﹣2)2+10]= +(x2+y2)≥+?2xy≥+×2=3, 故方差的最小值是3, 故选:C.

【点评】本题考查了求数据的方差和平均数问题,考查不等式的性质,是一道基础题.

7.执行如图所示的程序框图,若输入n=10,则输出S=( )

A. B. C. D.

【考点】程序框图. 【分析】算法的功能是求S=

+

+…+

的值,根据条件确定跳出循

环的i值,利用裂项相消法计算输出S的值. 【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求S=∵输入n=10,∴跳出循环的i值为12, ∴输出S=故选:B.

【点评】本题考查了当型循环结构的程序框图,根据框图的流程判断算法的功能是解答本题的关键,属于基础题.

8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

+

+…+

=

+

+…+

=(1﹣

)×=

++…+的值,

A.16π﹣ B.16π﹣ C.8π﹣ D.8π﹣

【考点】由三视图求面积、体积.