彰化縣曉陽國小98學年度下學期翰林版六年級

國語領域教學計畫表

第一課 雨，落在高雄的港上 第二課 最後一片葉子 第壹單元 文學花園 第三課 狐假虎威 第四課 讀書報告── 愛的教育 統整活動一 國語6下 （第12冊） 第貳單元 藝術天地 第五課 三峽祖師廟 第六課 文學與生活── 從唐詩談起 第七課 與壓花邂逅 第八課 水牛群像 統整活動二 第九課 我的少年禮 第參單元 告別童年 第十課 禮物 第十一課 許願瓶 第十二課 畢業生致答詞 統整活動三

參考書目

1安石榴（民85）：余光中著。洪範出版社。

2歐?亨利短篇傑作選（民85）：歐?亨利著，鍾玉澄譯。志文出版社。 3戰國策故事（民91）：劉向編。廣達文化。

4愛的教育（民92）：亞米契斯著，馬東亮譯。風信子文化出版社。 5湯姆歷險記（民92）：馬克?吐溫著，張友松譯。志文出版社。 6李梅樹與三峽祖師廟（民84）：李梅樹紀念館編輯。李梅樹紀念館。 7李梅樹與三峽祖師廟一世情（民94）：王慶臺著。李梅樹紀念館。 8押花生活（民89）：三采文化編著。三采出版社。

9臺灣美術家──黃土水（民86）：陳長華著。臺灣省教育廳。 10大地?牧歌?黃土水（民85）：李欽賢著。雄獅圖書股份有限公司。 11傳統節慶（民88）：林清玄著。文建會。

12臺灣人的歲時與祭禮（民89）：劉還月著。常民文化出版公司。 13親情無價（民87）：蘇偉貞等著。幼獅出版公司。

14蜜蜜甜心派（民92）：朴仁植著，曲慧敏譯。印刻出版公司。 15智慧語文好好玩（民91）：顏福南著。小魯文化事業股份有限公司。 16小故事大道理（民81）：世一編輯小組著。世一出版公司。

年級：六年級 科目：國語 （一）了解自己與生活周遭環境的關係，進而培養積極觀察的態度。 （二）培養語文創作之興趣，並提升欣賞評價文學作品之能力。 （三）擴展閱讀視野，增進學生語文知識和賞析能力，養成主動閱讀的能力。 （四）建立生涯規畫的理念與終身學習的態度。 學習目標 （五）透過語言互動，因應環境，適當應對進退。 （六）能欣賞每一種文體的表現手法，增進學生的表達能力。 （七）學習認識自我、參與社會，進而培養使用語文充分表情達意，陶冶性情，培養正確的生（八）能發現自己的長處與優點，進而了解自我的興趣及其所適合發展的方向，察覺自我應負國語教學基本理念，旨在培養兒童正確理解和靈活應用國語文字的能力，內容包括： （一）使兒童具備良好的聽、說、讀、寫、作等基本能力。 學習領域課程的理念（二）使兒童能使用語文表達情意、陶冶性情、啟發心智、解決問題。 （三）培養兒童應用中國語文，從事思考、理解、協調、討論、欣賞、創作，以擴充生活經驗分析及目的 趣，提升欣賞文學作品的能力，以體認中華文化精華。 （四）引導兒童學習利用工具書，結合資訊網路，藉以增進語文學習的廣度和深度，進而提升翰林版國小6下國語 教學材料 教學活動選編原則 （一）設計生動有趣的輔助活動，善用教學媒材，提供充分練習機會，協助教學，讓學生多念及來源 （二）利用聯絡教學及統整教學，擴大學習領域（例如：結合作文教學，啟發獨立思考）。

分段能力指標 教學教學資源 評量方式 節數 單元名稱 學習目標 教學活動概要 教學活動重點 六大