化学实验竞赛
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中
的氧气含量有什么不同
实验目的 氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气
含量越高
一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管
（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。
实验步骤
1．检查仪器、药品。
2. 做好用排水法收集气体的各项准备工作。
3. 用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体，用玻璃片盖好，放在桌面上。 4. 将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。
5. 用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。
6. 观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。 7. 清洗仪器，整理复位。
现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
疑问讨论
评语
教师签名
化学实验竞赛
＿＿＿＿级＿＿班＿＿号
姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日
实验名称 组装实验室制取氧气的装置
实验目的 正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备
实验器材、药品 大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。
实验步骤
1. 检查仪器、药品。 2. 组装气体发生装置。 3. 检查气体发生装置的气密性。
4. 按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。 5. 在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。 6. 拆除装置，整理复位。
现象、解释、结论及反应方程式
实验装置图
疑问讨论
评语
教师签名