2018-2019学年度第二学期八年级期末物理试卷及答案 下载本文

2018-2019学年度第二学期八年级物理期末考试试卷

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一、选择题(每题3分,共24分)

1.(3分)关于物理知识的应用,下列说法错误的是( ) A. 抽 油烟机能将油烟抽走,是因为空气流速越大的位置压强越小 B. B超和声呐都是利用声传递信息的 C. 三峡船闸是连通器的应用 D. 骑 自行车时为了减速捏刹车闸是为了利用惯性 2.(3分)法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是( ) A. 天 平示数为100g,弹簧测力计示数为1N B. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N C. 天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N D. 天 平示数为200g,弹簧测力计示数为2N 3.(3分)2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中,世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军,成为蝉联冬奥金牌中国第一人.下列说法正确的是 ( )

A. 王 濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小 B. 王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力 C. 王濛加速冲刺时运动状态不变 D. 王 濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性 4.(3分)在下列事例中,属于有害摩擦的是( ) A. 夹 取食物时筷子与食物的摩擦 B. 机器转动时转轴受到的摩擦 C. 走路时鞋子与地面的摩擦 D.爬 竿时手与竿的摩擦 5.(3分)如图所示,同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是( ) A. B. C. D.

6.(3分)如图是一个空心球的截面图,其悬浮在水中,如果按虚线把它切成A、B两块,则( )

A. A 、B两块都悬浮 B.A 下沉,B上浮 C. A、B两块都下沉 D.A 上浮,B下沉 7.(3分)(2011?北海)如图所示,利用四种机械分别提起同一个重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )

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A. B. C. D.

8.(3分)如图所示,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的( )

A. 动 能转化为重力势能 B. 重力势能全部转化为动能 C. 机械能保持不变 D.机 械能一定减少 二、填空题(每空1分,共20分) 9.(3分)龙舟比赛时,龙舟上运动员相对于岸上的观众是 _________ 的.相对于 _________ 是静止的;运动员用力把桨向后划,龙舟却向前前进,这说明物体间力的作用是 _________ 的. 10.(3分)很多动物是“应用物理高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理知识的身体部位.(1)啄木鸟的喙很尖很细,可以增大 _________ ,以便凿开树干捕捉虫子.(2)壁虎的脚掌有许多“吸盘”是利用 _________ 使其附着在墙壁上.(3)蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的 _________ 发现和捕捉昆虫.

11.(3分)如图所示,茶壶的质量是0.2kg,底面积是4×103m2,内盛0.6kg的开水,把它放在一水平桌面的中央.(1)在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时内外的 _________ 相等;由于壶身和壶嘴构成 _________ ,从而使壶身与壶嘴液面保持相平.(2)茶壶对桌面的压强 _________ Pa.(g取10N/kg)

第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 12.(2分)如图实验中,如果开始水桶中装满了水,按下饮料罐后水会溢出,越向下按饮料罐,桶中溢出的水也越多,饮料罐受到的 ____ 越大.如果溢出了100cm3的水,那么饮料罐所受到的浮力为 N。 13.(3分)我国第五代隐形战机的速度可达声速的2.5 倍,若以700m/s 的速度飞行14km,所用的时间是 _________ s;飞行时以 _________ 为参照物,飞行员是静止的.机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了在气体中流速越大的地方压强越 _________ 的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力. 14.(3分)如图为某型号两栖步兵战车,它匀速直线行驶10s通过路程100m,战车功率为1.1×106W,在这一过程中,战车行驶的速度为 __ ___m/s.做功 ____ J,牵引力为 ____ N. 15.(3分)如图所示装置,重100N的物体A以0.1m/s的速度在水平面作匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力是20N,则作用在物体A上的水平拉力是 _____ N,物体A受的滑动摩擦力是 ____ N,10s内绳子自由端通过的距离是 _____ m,(不计滑轮重和摩擦)

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三、作图题(6分) 16.画出力的示意图:(1)在甲图中,O为支点,画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹).(2)在乙图中,画出A物体对水平面的压力F压。(3)在丙图中,画出静止在斜面上的物体所受到的摩擦力f.

四、探究题(18+6+8,共32分) 17.(18分)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)

(1)探究二力平衡的条件:

装置 如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止. 过程步骤 ①将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小 _

②将小车扭转一个角度,放手后小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在 ____

(2)探究压力的作用效果:

实验如图,要研究压力的作用效果与压力大小的关系,应该做 _________ 两组实验.通过程 过乙、丙实验得出:压力一定时, _________ 越小,压力的作用效果越明显. 方法 ①压力的作用效果通过小桌在沙子中的下陷情况来反映,这里运用的是 ____ 法. (3)探究液体压强规律:

实验过程 :如图,显然框中越深处的小球受到的挤压越厉害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:

液体压强也可能和深度有关. 然后他设计实验对自己的假说进行检验. 实验器材:大烧杯、 _________ 、刻度尺、水. 经实验得出结论:同种液体中,深度越大,压强越大. 方法: 上述研究的思维程序是:提出问题﹣猜想﹣ _________ ﹣得出结论.在猜想中,小雨运用的是

_________ 法.

拓展: 小雨还要研究液体压强与液体密度的关系,需要再增加的器材是 _________ .

18.(6分)课外活动小组想探究物体浸在水中不同深度处所受浮力的变化情况,他们把物体挂在弹簧测力计的下面,如图甲所示,再把物体缓慢匀速浸入水中一直到如图乙所示的位置,此过程中弹簧测力计的示数与物体浸入水中深度的关系图象如图丙所示.分析这三图可得: (1)物体的重力是 _____ N.

(2)物体浸入水中如图乙位置时受到的浮力是 ___ N.

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(3)物体所受浮力与深度 ____ (填“有关”或“无关”).

五、计算题:

20.沉船打捞过程中,将一只铁锚从水下100m深处匀速缓慢的拉到水下10m深 处,不考虑水的阻力.假如铁锚重为7900N,已知ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:(1)在100米深处,水对铁锚产生的压强.(2)铁锚在水中受到的浮力.(3)在匀速拉动铁锚上升的过程中,绳对铁锚的拉力及拉力做的功.

21.质量为0.8kg的重物A先静止在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.01m2,然后利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m,所用的拉力F大小为5N,若绳重和摩擦不计,动滑轮有质量,计算时g取10N/kg.求:(1)重物静止时对桌面的压强?(2)提升该物体时做的总功? (3)动滑轮的重力?(4)若仍用此装置将另一个重为10N的重物B也匀速提升0.1m,此时的机械效率比提升重物A时的机械效率增加多少?

22、物体重600N,放在水平地面上,与地面的接触面积是500cm2(如图甲所示),某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m(如图乙所示)(1)物体放在水平地面上时,对地面的压强是多少?(2)绳子自由端移动速度是多少?(3)拉力的功率是多少?(4)滑轮组的机械效率是多少?

第21题图

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