苏科版2019八年级物理下册第六章密度实验专题（无答案）

数.枇杷的体积为______cm3. (3)枇杷的密度为________kg/ m3

(4)小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量,小明的方法:在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m，任意选出其中2颗用量筒测得体积为V, 枇杷总体积为3V，则枇杷的密度为________，你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由:___________

16．妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油与水的密度哪个大？

（1）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是________的。（选填“正确”或“不正确”）

（2）他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.5g，读出量筒中花生油的体积，如图甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表。

（3）小刚在将花生油倒入量筒中读体积时，量筒壁上还附有花生油，这样小刚测得油的密度比实际值要_____（选填“大”或“小”）。

（4）图乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不

规范的是____。 烧杯和花生油的总质量（g） 150 烧杯和剩余花生油的质量（g） 107.6 花生油的质 量筒中花生油的量（g） 体积(cm3) ____ _____ 花生油的密度g/ cm3 _____

17．实验桌上有一架托盘天平（没有砝码）、一只量筒、水、两个相同的烧杯、细线、小石块、滴管．小明利用上述器材测小石块密度

（1）请你将实验步骤补充完整：

①小明将天平放在水平台上，同时将___________移至标尺左端的零刻度线处，在两个盘内各放一只烧杯，发现指针如图所示，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向___________调（填“左”或“右”），直至使横梁平衡；②将小石块放入左盘的烧杯内， 向___________，直到天平重新平衡；

③将烧杯内的水全部倒入量筒中，测出水的体积（如图a所示）；

④用细线系住小石块，使其浸没在图a量筒的水中，测量水和石块的总体积（如图b）； （2）则石块的密度为___________kg/m3

（3）在上述步骤③中，由于____________。导致测得的密度偏___________。

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18．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）用天平测出空烧杯的质量为，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质

量如图甲所示，将烧杯中酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为__________，酱油的密度为_________________

。

（2）小明用这种方法测出的酱油密度会_____________（选填“偏大”或“偏小”）。 （3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为

②将一个烧杯_____________，用天平测出烧杯和水的总质量为③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为

④酱油的密度表达式__________________。（已知水的密度为）

（4）小明针对（3）中小华的实验设计进行评估，认为小华设计的操作过程有不妥之处，

该不妥之处是：______。

19．阅读短文，回答文后的问题：

马铃薯，俗名土豆。因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱。马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料。小明在淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯。下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据。在收购点，小明测出一只马铃薯质量为0.22kg，体积为200cm3，准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求。 马铃薯品种 ① 密度/（g?cm-3） 淀粉含量/% 收购价（元?千克-1） ② ③ ④ ⑤ 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15 14 18 22.5 26.5 29 0.40 0.42 0.45 0.50 0.60 10 / 12

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（1）在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图象。 （_____）

（2）从图象可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密度越______。

（3）小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求？______（填“是”或“否”）。

（4）淀粉含量高的马铃薯价格也高。在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是：______（填品种号）。

20．在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中： （1）该实验的测量原理是____________。

（2）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图A所示，请指出其中的错误是哪些，并改正：① _______________；②_________________。

（3）小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：

①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向_____ (选填“左”或“右”)调节，才能使天平平衡； ②天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是______________。

直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示，则小石块质量是____g； （4）接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下： ①在量筒中注入适量的水（如图C所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛．．有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝．．

______cm3。

②你认为：注入量筒内水的多少怎样才是“适量” ．答：_______________________________________________。

（5）他们测得该小石块的密度为 ___________g/cm3 ，合________kg/m3。

（6）小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积：

①如图E所示，在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1； ②如图F所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干。 ③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2。 ④则小石块的体积V＝_______________。（用他们所测的物理量表示）

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从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值_________（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）；请你针对他们第②步到第③步的操作（或上图中E到F的操作）作一点改进，使得测量值更加接近于真实值，写出你的方法：__________________________。

21．小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时,进行了下列操作：

①用调好的天平测出软木塞的质量m1；

②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1；

③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2（如图）； ④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出吸水后软木塞质量m2（如图）. （1）指出小明操作中的不规范之处：_____.

（2）下表是小明的实验数据记录表格.请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整. 物理量 m1/g V1/cm 3V2/cm 3m2/g 测量值 6 370 _____ _____

（3）求出干燥软木塞的密度。（要有计算过程）_____

（4）对具有吸水性物质的体积测量提出一条改进方法：_____。

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