部编版三年级语文下册句子专项 下载本文

句子归类训练(部编版版三年级下册)

一、我会选一选。

1.下列各句是比喻句的是( )

A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 2.下列句子,关联词使用正确的一项是( )

A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。 B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。 3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( ) A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。 蒲公英的叶子像一把锋利的刀。

B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。”

我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。 C. 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。 这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。 4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是( ) A.见善则迁。有过则改---《周易》 B.过而不改,是谓过矣。-----《论语》

C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《孟子》 D.改过不吝,从善如流。——苏轼 5.下面句子中不是拟人句的是( )

A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。 B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。 D.微笑是一朵永不凋零的花。 二、照样子写句子。

(一)例:小华拿出作业本。

小华开始做作业。

小华出作业本开始做作业。

1. 孩子们在林子里采集野花。

孩子们做花环。

. 2. 狐狸叼起那块肉。 狐狸钻到洞里去了。

. 3. 孩子们依次走进教室。 孩子们认真听老师讲课。

. 4. 父亲在离炕沿很远的地方。

父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。

. 5. 父亲又一次把手放在脖子上。

父亲把手放在脖子上取暖。

. 6. 我提着父亲做的灯笼。 我和小伙伴们玩儿得很痛快。

. 7. 她急忙来到客舱。

她见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。

.

8. 那位乘客要求空姐把留言本给他送过去。 那位乘客像是要投诉这位空姐。

. (二)例:重庆是我家乡。

我家乡是重庆。

1.大熊猫是我国的国宝。

. 2.李老师是我们的知心朋友。

. 3.1月1日是新年。

. 4.李小红是我们班的语文课代表。

. 5.爸爸妈妈是我最亲的人。

. 6.我的生日是8月6日。

. 7.你十二次的微笑是最真诚的歉意。

. 8. 我就是那个出名的调皮鬼。

. (三)例:我把桌子擦干浄了。

桌子被我擦干浄了。

1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。

. 2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。

. 3.我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。

. 4.把细菌撒在从月球带回来尘土上。

. 5.父亲先把买来红果、海棠、山药等洗干净。

. 6.父亲把有点掉皮损伤的红果、海棠都挑出来。

. 7.我把一块大理石板洗擦干净。

. 8.我把墨水滴到了笔记本上。

.

9. 我睡得正香,一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。

. 10. 乘客把空姐叫到了跟前。

. 三、用加点词语写句子。 1. 我伸出舌头,品尝这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜! ..

.2. 我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩 儿 ,长着一副畸形难看的..嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。

.3. 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。 ...

. 4.几百里连成一片,就像绿色的海洋。 .

. 5.因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。 ..

. 6.父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。 .. .7.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。 ...

. 8.只要你留心,就会发现身边总有一些新鲜事。 ...

. 9.村里的女孩子们一边跳舞,一边唱起了春天的歌。 ....

. 10.但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的故事。 ..

. 四、把下面的修辞手法写在句子后面。

1. 温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。( )

2. 我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。( ) 3. 时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。( ) 4. 听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。( ) 5. 整片树林仿佛成了一座音乐厅。( )

6. 所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。( ) 7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。( )

8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺

到很远的地方,一直到路的尽头…… ( )

五、修改病句。

1.发现了不好的缺点,要及时改进。

. 2. 今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

. 3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

. 4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

. 5.小红穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。

. 6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

.

7. 爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

. 8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

. 9.湖的四周缠绕着绿树红墙。

. 10. 我要连续努力,争取更大进步。

. 11.我把教室打扫得整整齐齐。

. 12.我们要做到节约用水的好习惯。

. 13. 班长接受了虚心地同学们的建议。

. 14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

. 15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

. 16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

. 17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。

. 18.我第一个最先首次到达终点。

. 19.印刷术是中国古代的四大发明。

. 20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。

. 21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

. 22. 操场上飘着五颜六色的红旗。

. 六、扩句、缩句的练习。 (一) 缩句

1.气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。 . 2.戴着红领巾小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。