(北京语言大学)-现代汉语语音笔记 下载本文

要求:绘制发音器官示意图(P26)

(三) 语音的社会性质

语音之所以不同于其他声音,就在于它是语言的物质外壳,语音只有作为意义的载体才能起社会交际作用。语音的社会性表现在很多方面:

1. 音义结合不是个人决定的,而是由使用该语言的社会全体成员约定俗成的。 (1) 同样的语音形式可以表示不同的意义(同音词ba: (2) 同样的意义可以有多种语音形式(同义词)。 2. 语音是一个系统,不同的语言或方言有不同的语音系统。

比如在普通话里,送气音与不送气音有区别意义的作用:“大”与“踏”,“罢”与“怕”。而在英语中[b][p]虽然有别,但并不区分意义。比如:park,student。英语中清音浊音有区别意义的作用,而普通话中不具有区分意义的作用。 普通话有翘舌音(舌尖后音),汉语许多方音无这一类音。

三、 语音的基本概念

(一) 音素 1. 什么是音素

音素是构成音节的最小的语音单位或最小的语音片段。是从音色角度划分出来的。比如chuan,有四个因素:ch-u-a-n. 2. 音素的分类 (1) 元音(母音)

气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音,如a o e i u 。 (2) 辅音(子音)

气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音。比如b p m f等。 3. 元音与辅音的区别

(1) 气流在通过咽头、口腔的过程中是否受阻。 (2) 发音器官部位是否特别紧张。(元音均衡) (3) 气流的强弱。(辅音强,元音弱)

17

(4) 声带是否振动,声音是否响亮。发元音时,声带总是振动的;发辅音时,

有的声带振动,有的不振动。

(二) 音节 1. 什么是音节

音节是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小语音片段。例如“飘”(piao)是一个音节,而“皮袄”(pi’ao)是两个音节。

一般来说,汉语的一个汉字就是一个音节。但也有例外的情况:

(1) 儿化音节中音节与汉字不一致(一个音节两个汉字):课本儿(3)ke benr

(2)

(2) 在快速朗读或说话时,出现两个字合成一个音节的情况:我们(wom)

什么(shem)。

(3) 过去少数度量单位是两个音节合成一个字:(qian wa ;limi ;haili ;

俩;仨) 2. 音节的构成

音节不是最小的语音单位,如果对音节的构成成分进行分析,就可以得到语音的最小单位——音素。 一个音节可以由一个音素构成:a 一个音节由多个音素构成:xue (三) 声母、韵母、声调 1. 声母

(1) 什么是声母

声母是音节开头的辅音。例如hao。如果音节不以辅音开头,叫零声母,比如“爱”ai。

(2) 声母与辅音的关系 A.划分的角度不同

声母和韵母是中国传统的研究汉语语音的术语,古代研究汉语音韵的学者把每个字音分为两部分。字音的前一部分叫“声”,后一部分叫“韵”,所以

18

中国传统的音韵学又叫“声韵学”。声母和韵母是就汉语音节结构的特点来分析的。辅音和元音是语音学上的术语,是就音素本身的性质来分析的。 B.范围不同

普通话的声母都是由辅音充当的,但辅音不都是声母。ng是辅音,但不作声母;n既是声母又是韵尾。 2. 韵母

(1) 什么是韵母:

音节中声母后面的部分叫韵母。例如:cui。 (2) 韵母与元音的区别 A.划分角度不同 B.范围不同

韵母可由元音构成:ma jia kuai 也可由元音加辅音构成:kan ;feng 3. 声调

声调是音节中有区别意义作用的音高变化。 (四) 音位

是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位,也是按语音的辨义作用归纳出的音类。

例如:/w/:w;v.文化。/k/-/k/歌;科。

四、 记音的符号

记录语音的符号通行最广的是汉语拼音方案和国际音标。 (一) 汉语拼音方案

1. 汉语拼音方案之前的注音方法 (1) 直音法

用一个同音字来注音。例如:《说文解字》:“公,平分也,从八从厶,音司。” (2) 反切法

用两个汉字来注音。古人叫“反”或“翻”,也叫“切”。都是拼音的意思。其规则是反切上字必须与所切之字同声母,同清浊;反切下字必须与所切

19

之字同韵母,同开合和四声。例如:东:德红切。公:古红切。(上字定声,下字定韵) (3) 注音字母

1917年由读音统一制定的一套汉字拼音方案。字体为汉字笔画式。共有40个,其中37供拼写北京音之用,其余3个用于方言注音。1930年改称注音符号。 (4) 其他 A.威妥玛式(英)

英国威妥玛所拟制的汉语拼音方案。1867年提出。初作为外国使馆人员学习汉语的注音手段。后扩大用途,成为音译中国地名、人名和有关事物名称的通用标准。拼法上部分尖团音,用较多的附加符号。例如:t’ien(天),hsia(下)。 B.国语罗马字拼音方案

我国文字改革史上,第一个由专家集体拟订的用拉丁字母(又称罗马字母)拼写汉语的方案。1926年由国语统一筹备会制定发表,1928年作为“国音字母第二式(第一式是注音字母)由当时政府公布。例如:iou 幽you由 yeou有yow右。

C.北方话拉丁化新文字

1933年提出。采用音素字母;不标声调;分尖团音,不写出舌尖元音等。Latinxua Sin Wenz. 2. 汉语拼音方案的优点与用途

同过去的注音方法相比,汉语拼音方案有如下优点: (1) 符号数目少,基本字母只有26个。

(2) 采用国际通行的拉丁字母,书写方便,便于国际上交流。

(3) 字母音素化,用来记录或分析语音准确灵活,便于外国人学习汉语。 (4) 给汉语注音,便于推广普通话。 3. 拼音方案的内容

包括5部分:一、字母表(26);二声母表(21);三、韵母表;四、声调符号;五、隔音符号。 (二) 国际音标

20