D、X理论和Y理论的运用有助于提高领导者的激励水平 10.关于X理论和Y理论，说法正确的是（ C ）。

A、信仰X理论的人认为员工会从工作中获得满足，组织不需要给予员工过多的好处

B、信仰X理论的人认为如果员工没有被激励，是因为组织中存在某些不足 C、信仰Y理论的人认为工作就是人的天性，人们想对自己的工作负责 D、信仰Y理论的人认为大部分人天生懒惰，不愿意工作 1.与管理者相比，领导者工作的侧重点不包括（ A ）。 A、执行和实施计划 B、确定愿景及实现愿景的策略 C、激励和鼓舞 D、影响和激励人们实现目标变革

2.领导者是一个团队中最重要的角色，他对团队的发展负有重要责任，关于领导者，说法不正确的是（ C ）。

A、因为领导者需要获取各种大量的反馈信息，所以领导者必须善于倾听 B、团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人

C、领导者的能力和气质是天生的，后天培养不起作用 D、团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向 3.关于领导者的主要任务，说法不正确的是（ B ）。 A、确定愿景及实现愿景的策略 B、组织实施计划

C、通过交流向人们展示变革的美好前景，并使他们紧跟变革的步伐 D、激励和鼓舞

4.关于管理者的主要任务,说法不正确的是（ A ）。 A、确定愿景及实现愿景的策略 B、准备具体的计划和预算 C、组织实施计划

D、监控变革，识别计划执行过程中的偏差，解决问题 5.与领导者相比，管理者工作的侧重点不包括（ B ）。 A、准备具体的计划和预算

B、确定组织愿景及实现愿景的策略 C、组织实施计划

D、监控变革，识别计划执行过程中的偏差，解决问题 6.关于管理者，说法不正确的是（ C ）。 A、管理者的主要职责是完成工作任务 B、管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中

C、管理者注重的是结果，而不是任务计划和控制 D、管理者有发号施令的权力

7.关于领导者，说法不正确的是（ D ）。

A、领导者的管辖范围不一定只包括向他直接汇报工作的团体 B、领导者要凭借其自身的影响力和能力使员工工作 C、领导者需要确定愿景及实现愿景的策略 D、领导者不需要对团队的工作进行管理

8.李总是欧阳集团的总经理，而赵主管是欧阳集团生产部门的负责人，二者工作的侧重点为（D ）。

A、李总——确定愿景及实现愿景的策略，准备具体的计划和预算；赵主管——组织实施计划，展望未来

B、李总——准备具体的计划和预算，激励和鼓舞；赵主管——确定愿景及实现愿景的策略，组织实施计划

C、李总——准备具体的计划和预算，组织实施计划；赵主管——确定愿景及实现愿景的策略，激励和鼓舞

D、李总——确定愿景及实现愿景的策略，激励和鼓舞；赵主管——准备具体的计划和预算，组织实施计划

9.与领导者相比，管理者工作的侧重点包括（ D）。①准备具体的计划和预算；②组织实施计划；③确定愿景及实现愿景的策略；④监控变革，识别计划执行过程中的偏差。

A、①②③ B、③④ C、①②③④ D、①②④

10.领导者和管理者是有区别的，关于领导者和管理者角色的区别，说法不正确

的是（ C ）。

A、领导者确定愿景及实现愿景的策略 B、管理者准备具体的计划和预算 C、领导者组织实施计划

D、管理者控制变革，识别计划执行过程中的偏差，解决问题

1.美丽旅行公司刘总经理以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁～45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得到正式批准的时间比预期晚了整整一年，由此丧失了大量的市场机会。据此可以看出刘总（B ）。

A、个人能力、社会能力、思维能力都弱 B、个人能力和思维能力强，但社会能力弱 C、个人能力、社会能力、思维能力都强 D、个人技能和社会能力强，但思维能力弱

2.张总时常分析市场形式，根据分析数据判断市场未来的需求情况，并果断改变公司的发展战略。这体现了张总作为领导者的（ C ）。 A、社会能力 B、管理能力 C、思维能力 D、执行能力

3.影响力、政治觉悟和设身处地为他人着想的能力体现了领导者的（B ）。 A、个人能力 B、社会能力 C、思维能力 D、沟通能力

4.成就、自信和承诺体现了领导者的（ A ）。 A、个人能力 B、学习能力 C、思维能力 D、社会能力

5.统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力体现了领导者的（D ）。 A、沟通能力 B、学习能力 C、社会能力 D、思维能力

6.在作出是否收购其他企业的决策时，管理者必须从多个角度全面分析被收购企业目前的状况及可能的发展前景等情况，这时管理人员主要需要（ C ）。

A、学习能力 B、沟通能力 C、思维能力 D、个人能力

7.领导者需要具备广泛的能力，其中（ B ）体现了领导者的个人能力。 A、影响力、政治觉悟和设身处地为他人着想的能力 B、成就、自信和承诺

C、统揽全局和战略思考的能力 D、辨析局势和放眼未来的能力

8.领导者需要具备广泛的能力，其中（ A ）体现了领导者的社会能力。 A、影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力 B、辨析局势和放眼未来的能力 C、成就、自信和承诺 D、统揽全局和战略思考的能力

9.领导者需要具备广泛的能力，典型的具有代表性的三种能力是（D ）。 A、个人能力，表达能力，管理能力 B、社会能力，管理能力，学习能力 C、思维能力，表达能力，学习能力 D、个人能力，社会能力，思维能力 10.领导者需要具备广泛的能力，其中（ D ）体现了领导者的思维能力。 A、成就、自信和承诺 B、影响力和政治觉悟的能力

C、设身处地为他人着想的能力

D、统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力

1.完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”，说法正确的是（A ）。 A、领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突

B、领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感 C、领导者需要帮着团队成员培养他们的能力 D、在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训

2.发展个人是领导者的主要任务之一。关于发展个人的说法正确的是（ A ）。 A、在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训 B、团队成员主要负责做好自己的工作，所以不需要赋予他们管理权