高考复习,生物的变异综合试题汇编 下载本文

携带者与正常人数据有交叉,C错。

【思路点拨】根据表中数据结合遗传病的特点分析

【生物卷(解析)·2015届山东省泰安市高三上学期期中考试(201411)】28.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是

A.甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传 B.Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2

C.Ⅱ-2有一种基因型,III-8基因型有四种可能

D.若III-4与III-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是7/12 【答案】【知识点】 G3 人类遗传病及优生

【答案解析】C解析:由图中Ⅱ4、Ⅱ5患甲病,Ⅲ7不患病,可知甲病为常染色体显性遗传(用A、a表示)。Ⅲ6患乙病,而Ⅲ6号的父母不患病,结合题意可知乙病为伴X染色体隐性遗传(用B、b表示),A错误;Ⅱ-3两种病均有,结合两种病的遗传方式以及Ⅱ-3的父母表现型推测,Ⅱ-3甲病基因来自I-2,乙病基因来自I-1,B错误;由于Ⅲ2患乙病,所以Ⅱ2的基

BbBbB

因型为aaXX,根据Ⅲ5患乙病、Ⅲ7正常,可知Ⅱ4基因型为AaXX、Ⅱ5基因型为AaXY,

BbBbBBBBBb

Ⅲ8基因型为AAXX或AaXX或AAXX或AaXX,C正确;Ⅱ2的基因型为aaXX,Ⅱ3的基因

bBbBbB

型为AaXY,Ⅲ4的基因型为AaXX;Ⅱ4的基因型为AaXX、Ⅱ5的基因型AaXY,Ⅲ5的基因

bb

型为1/3AAXY、2/3AaXY;若Ⅲ4与Ⅲ5结婚,生育一患两种病孩子的概率是(1/3+2/3×3/4)×1/2=5/12,D错误

【思路点拨】本题考查人类遗传病以及伴性遗传,一方面考查学生遗传方式的判断,二是在系谱图中掌握根据亲代与子代的表现型进行正推或倒推相应个体的基因型,本题难度在中等之上

【典型总结】人类遗传病的判定方法

口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性;隐性看女病,女病男正非伴性;显性看男病,男病女正非伴性。

第一步:确定致病基因的显隐性:可根据

(1)双亲正常子代有病为隐性遗传(即无中生有为隐性);

(2)双亲有病子代出现正常为显性遗传来判断(即有中生无为显性)。 第二步:确定致病基因在常染色体还是性染色体上。

① 在隐性遗传中,父亲正常女儿患病或母亲患病儿子正常,为常染色体上隐性遗传; ② 在显性遗传,父亲患病女儿正常或母亲正常儿子患病,为常染色体显性遗传。

③ 不管显隐性遗传,如果父亲正常儿子患病或父亲患病儿子正常,都不可能是Y染色体上

的遗传病;

④ 题目中已告知的遗传病或课本上讲过的某些遗传病,如白化病、多指、色盲或血友病等

可直接确定。

注:如果家系图中患者全为男性(女全正常),且具有世代连续性,应首先考虑伴Y遗传,

无显隐之分。

【生物卷(解析)·2015届安徽省“江淮十校”高三11月联考(201411)WORD版】19.A和a是位于人类第21号染色体上的一对等位基因,某21三体综合征患者及其父、母的基因型依次为Aaa、Aa和aa,据此可推断( )。

A.该患者染色体异常是其母亲的原始生殖细胞减数分裂异常造成的 B.该患者染色体异常是其父亲的原始生殖细胞减数分裂异常造成的 C.该患者染色体异常是其在卵裂时个别细胞染色体异常分离造成的 D.该患者造血干细胞在细胞分裂后期染色体数目为94 【答案】【知识点】G3 人类遗传病及优生

【答案解析】D解析:由题意可知,该患者体内多了一个a,该a可能来自父亲的原始生殖细胞减数第二次分裂异常造成的,也可能是其母亲的原始生殖细胞减数第一次分裂异常或第二次分裂异常造成的,A、B、C错;该患者造血干细胞中染色体数目为47条,在细胞分裂后期染色体数目加倍,为94条,D正确。

【生物卷(解析)·2015届湖南省衡阳八中高三上学期第四次月考(201411)】23.右图为某遗传病的家系图,据图不能作出的判断是

A.该疾病的控制基因可能在细胞质中

B.该病可能是显性基因控制的

C.该病可能是染色体变异引起的遗传病 D.人群中不患中该病的发病率一定是1/4 【答案】【知识点】G3 人类遗传病及优生 【答案解析】D

【生物卷(解析)·2015届浙江省温州十校(温州中学等)高三上学期期中联考(201411)】18.右图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是( )

A.母亲肯定不是纯合子,子女是杂合子 B.这种遗传病男性发病率高于女性 C.该病是常染色体显性遗传病 D.子女中的致病基因可能来自父亲 【答案】【知识点】G3 人类遗传病及优生

【答案解析】D解析:由于患病女儿的父亲正常,可判断该遗传病不可能是X染色体隐性遗传,可能是常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X染色体显性遗传,无法判断各个体的

基因型,C错;图中的遗传病若是常染色体隐性遗传,此时母亲为纯合子,A错;若是常染色体隐性遗传,男女发病率相等,B错;图中的遗传病若是常染色体隐性遗传,子女中的致病基因可能来自父亲,D正确。

【生物卷(解析)·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测(201411)】31.人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,其中Ⅰ-3无乙病致病基因,系谱图如下,据图分析不正确的是( )

A.乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病 B.Ⅰ-2的基因型为HhXX

C.若Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生孩子同时患两种遗传病的概率为1/36

D.Ⅱ-5与Ⅱ-7结婚并生育一个基因型为Hh的儿子的概率为1/4 【答案】【知识点】G3 人类遗传病及优生

【答案解析】C解析:根据系谱图中正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代中有一个女患者为Ⅱ-2,说明甲病为常染色体隐性遗传。正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代中有一个患者Ⅱ-1,说明乙病为隐性遗传病,但由于Ⅰ-3无乙病致病基因,所以乙病的遗传方式为伴X隐性遗传。Ⅱ-6的基因型为H XTX-,Ⅱ-5的基因型为H XTY。如果Ⅱ-5和Ⅱ-6结婚,后代患甲病,则Ⅱ-5和Ⅱ-6的与甲病有关的基因型应为2/3Hh和2/3Hh,这样后代患甲病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9。如果后代患乙病,则Ⅱ-5和Ⅱ-6的与乙病有关的基因型应为XTY和1/2XTXt,患乙病的概率为1/2×1/4=1/8。综合以上内容,所生孩子同时患两种病的概率为1/9×1/8=1/72。

【思路点拨】按照遗传系谱图的分析方法判断甲乙属的遗传病类型,再根据基因的遗传规律知识进行有关计算。

【生物卷(解析)·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测(201411)】25.如图是某单基因遗传病系谱图,有关基因位于性染色体上,下列分析错误的 ( )

Tt

A.该遗传病基因的遗传遵循孟德尔的基因分离定律 B.该遗传病的致病基因位于X染色体特有的区段上 C.1号个体是致病基因携带者

D.3号和4号再生一个男孩是正常的几率为1/2 【答案】【知识点】G3 人类遗传病及优生 【答案解析】B解析:根据题意该基因位于性染色体上,不可能只位于Y染色体上,因有女性患者,也不可能只位于X染色体上,因5号女儿患者的父亲2号没有患病,因而该致病基因位于X、Y染色体的同源区段。

【思路点拨】致病基因位于X、Y染色体的同源区段时,2号的基因型为XaYA,为携带者,表现型正常。

【生物卷(解析)·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量检测(201411)】16.下图是人类遗传病系谱图,该病的致病基因不可能是( )

A.Y染色体上的基因 B.常染色体上的显性基因 C.常染色体上的隐性基因 D.X染色体上的显性基因 【答案】【知识点】G3 人类遗传病及优生

【答案解析】D解析:如果是X染色体上的显性基因控制的遗传病,父亲有病其女儿应全部有病,但图中不符合这一特点。

【思路点拨】根据不同遗传病的特点进行分析。

【生物卷(解析)·2015届云南省玉溪一中高三上学期期中考试(201410)】28、某地人群每万人中有一个患甲病。一个表现正常男子的父母均正常,但有一个患甲病的妹妹。该男子与该地一个表现正常的女子结婚后,生育患甲病孩子的概率是( )

A.33/10 000 B.1/404 C.1/303 D.1/606 【答案】【知识点】 G3 人类遗传病及优生

【答案解析】C解析:根据题意可以推测该病为常染色体隐性遗传病,用A与a来表示则该男子的父母基因型均为Aa,该男子的基因型为1/3AA和2/3Aa,某地人群每万人中有一个患甲病推测a=1/100,A=99/100,人群中AA=99/100×99/100,Aa=2×99/100×1/100,aa=1/100×1/100, 该地一个表现正常的女子基因型为Aa=2/101,AA=99/101, 该男子与该地一个表现正常的女子结婚后,生育患甲病孩子的概率是aa=2/3×2/101×1/4=1/303.C正确

【思路点拨】本题一方面考查了人类遗传病的判断方式,二是遗传概率的就算,该题的关键点是分析出该表现型正常女子的基因型概率,大多数学生不能利用题干中“某地人群每万人中有一个患甲病”去解决问题,该题难度有些难度

【生物卷(解析)·2015届云南省玉溪一中高三上学期期中考试(201410)】20、如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(Ⅱ1不携带致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示)。下列有关叙述,不正确的是( )