学校创客空间建设规划方案
学校创客空间建设规划方案
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学校创客空间建设规划方案
一、建设目的
伴随着科学技术的高速发展、互联网热潮的风起云涌,3D打印技术、Arduino等开源硬件平台日趋成熟、新能源新科技的运用普及化,越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路,基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球。
在学校建设面向青少年的创客室验室,通过“创客”活动和课程,学生们可以接触最前沿的软件、电子、机械、新能源等科学技术,在创客空间,学生们可以将想法运用所学知识动手实现,在碰撞、分享的自主、开放氛围中,他们的想象力被激发、创新能力被培养、自主学习与思考的能力得到锻炼。
创客空间必将引领更多学生走上爱科学、爱学习的道路。 二、建设思路
在硬件建设的同时注重软件建设。
其中硬件建设包含建设创客活动所需的空间、基础设施、活动用具等;
软件建设包含创客课程的打造,注重引入校外先进技术、优质课程资源;
三、实施框架 1、功能实现:
? 激发学生科技兴趣——通过各种生动有趣的科技作品吸引学生、激发兴趣;
? 开展3d打印教学——面向学生传播当今前沿的3d打印技术; ? 开展开源智能硬件教学——面向学生传播当今火热的开源智能硬件技术
? 开展新能源科技教育——面各学生传播能源科技知识
? 机器人竞赛训练场——针对当前中小学机器人、科技创新赛进行相关训练;
2、装修设计:
在空间布置、装修设计、基础设施的建设上,注重实用,要能充分有效地利用空间,风格上倾向于简朴实用的DIY风格
学校创客空间建设规划方案
3、区域规划:
A、 科技展览区;
区域功能——激发学生探索科学知识的兴趣; 区域面积——约35平米;
实施计划——合理布置摆放各类生动有趣的、简单易操作的科技类作
品,比如静电球、体感控制、3D打印展示、学生的机器人作品等;此区能实现在较为轻松的管理状态下面向全校师生开放。大面积普及科技魅力、激发学生求知欲是此区的主要目的。
运营方案——由学校创新院小院士组织同学管理,组织好解说以及维
护人员,定期有序地面向全校师生开放
B、 学习活动区;
区域功能——面向学生开展创客教育活动,活动内容以3D打印、开
源智能硬件、创造力开拓课程为主;
带领学生学习当今科技名列前沿的3d打印技术、开源智能硬件,拓展激发创新能力,做自己所想,创自己所创;
区域面积——约90平米;
实施计划——布置基本的课桌椅、电脑、教学设备、开源智能硬件器