2019届高考一轮生物复习课时跟踪检测(三十)--植物的激素调节 下载本文

成抑制剂可延长番茄的储存时间;由图可知外源脱落酸可以诱导乙烯的生成,自然采摘后番茄果实内没有外源脱落酸的诱导也能合成乙烯。

二、非选择题

13.下图是植物激素与其所起作用的关系示意图,回答下列问题:

(1)图1中A、B两点是不同浓度生长素对某器官的生理作用效果,说明生长素的作用表现出________。试写出一种能体现这种生理作用的生理现象:_________________________。

(2)若图1中的曲线表示幼嫩细胞和老细胞所对应的曲线,则甲曲线对应的是________细胞。若茎背地生长,图1中C点为茎远地侧生长素浓度,则茎的近地侧生长素浓度范围是

________________________________________________________________________。

(3)图2表示种子萌发时相关激素含量的变化,则________________(激素)对种子萌发起促进作用,这些激素对细胞的主要生理作用分别是_______________________________。

解析:(1)图1中A点对应浓度的生长素对某器官生长起促进作用,而B点对应浓度的生长素对其生长起抑制作用,这体现了生长素作用的两重性;顶端优势、根的向地性等都能体现生长素作用的两重性。(2)幼嫩细胞对生长素的敏感性高于老细胞,故图1中甲应表示幼嫩细胞;茎背地生长的原因是在重力作用下,近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度,使近地侧的生长速率大于远地侧,若图1中C点为远地侧生长素浓度,则近

地侧生长素浓度应该大于远地侧,并且对茎生长的促进作用也大于远地侧,由此可知近地侧生长素浓度应大于C小于D点对应的浓度。(3)分析图示可知,在种子萌发早期,脱落酸含量下降,细胞分裂素、赤霉素含量上升,说明细胞分裂素、赤霉素对种子的萌发具有促进作用;细胞分裂素、赤霉素分别主要通过促进细胞分裂、伸长促进植物生长。

答案:(1)两重性 顶端优势、根的向地性等 (2)幼嫩 大于C小于D点对应的浓度 (3)细胞分裂素、赤霉素 促进细胞分裂、伸长

14.(2017·咸阳三模)探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下

表。

生长素浓度(10 测定项目 mol/L) 0 50 主根长度(相对值) 侧根数目(个) 分析表中数据,回答下列问题:

(1)生长素是对植物生长发育具有________作用的一类化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行________(填“极性”或“非极性”)运输。

(2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×10

-6

-6100 0.7 8 150 200 0.3 3 1 4 0.9 6 0.5 6 mol/L时,________(填“促进”或

“抑制”)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素