精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
小结 教师选出有美丽、生动、活波、有趣的杂技小演员的作品进行表扬。 【课后反思】
《有趣的数字》
一、教学目的： 通过本课教学，进一不对学生进行辉煌基础的训练，目的在于训练学生基本的造型能力，培养绘画兴趣，用线条作装饰。 二、教学重点：
把数字生动化和想象化。 个 人 空 间 三、教学难点：
用你喜欢的方法画出有趣的数字。 四、授课时间（2）课时 五、教学过程： 第一节 引入 1实物投影机
2欣赏教师手中的画—有趣的数字 3了解决绘画中存在的问题。 讲授新课 1、继续欣赏。
2.课题—板书：有趣的数字
3.启发学生你喜欢的数字，应该怎么画得有趣？
4.指导学生观看图课件，并仔细观察课件中的各种有趣的数字。 5.教师边讲边示范，启发学生思维。
（1）写出几个阿拉伯数字，表达自我感受。新-课-标-第-一-网 （2）123，321，你画红，我加绿，我们的数字真有趣。 （3把数字添加眼睛、四肢和特点。 （4）加上环境有什么特色。 学生创作
1.选定情节，画些什么，怎样布局。
2.先画出主要部分数字，然后再配上环境及其他有关的道具。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
3.本节要求完成画面构思和画出铅笔草稿。 小结 评述学生作业能否表达自我感受。 第二节 引入
1.将上节课中作业存在的一些问题和不明白的地方，请学生提出？教师一一解答。
2.把数字进行装饰。
3.上色。数字色彩与背景色彩对比（深与浅、丰富与单纯等）要鲜明，主体要突出。
学生创作
学生设计和绘画。.教师巡视辅导
小结 教师选出有美丽、生动、活波、有趣的数字画进行表扬。 【课后反思】
个 人 空 间 《漂亮的钟》
一、教学目的：
通过小闹钟写生，培养学生的观察力，并学习用线描或彩色形式描绘出来。 二、教学重点：
小闹钟的外形特征。 三、教学难点：
用什么方法画和制作出特别的小闹钟。 四、授课时间（2）课时 五、教学过程： 第一节 引入
1实物投影机
2欣赏教师手中的实物—漂亮的钟 3了解决绘画中存在的问题。 讲授新课 1.继续欣赏。
2.课题—板书：漂亮的钟
3.启发学生回家里的小闹钟的外形和特征色彩等。
4.指导学生观看图课件，并仔细观察课件中的各种各样的小闹钟。 5.教师边讲边示范，启发学生思维。
（1）小闹钟，天天叫我起得早。小朋友，齐动手，做出美丽的小闹钟。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
（2）教师提问：钟的表盘可变成 什么样？上面有哪些数字？指针长短、形状一样吗？
（3）绘画方法，画外形，形状要特别，中间画表盘，写上12个数字，画出时针、分针、秒针。
（4）上色并画背景。 学生创作
1.选定情节，画些什么，怎样布局。
2.先画出主要部分，然后再配上环境及其他有关的道具。 （本节要求完成画面构思和画出铅笔草稿。） 小结 评述学生作业能否表达自我感受。 第二节 引入
1.将上节课中作业存在的一些问题和不明白的地方，请学生提出？教师一一解答。
2.教师教制作小闹钟。
3.在卡纸上画出小闹钟的外形。
4.画出闹钟的表盘写出数字和时针、分针、秒针。 5.上色或进行装饰，用剪刀剪出外形 6.制作闹钟的后面的支点。 学生创作
1.学生设计和绘画。 2.教师巡视辅导
个 人 小结 教师选出制作好的美丽、生动、活波、有趣的小闹钟、进行表扬。 空 间 【课后反思】
《多彩的小风车》
一、教学目的：
通过制作，发展学生的形象思维，培养学生的创造能力，并学点塑造和装饰的简易技法。
二、教学重点：
风车加上美丽的装饰。 三、教学难点：
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
分组合作，怎样把风车用绳子串起来。 四、一课时 五、教学过程： 引入
1实物投影机
2欣赏教师手中的范作—多彩的小风车 3了解决制作中存在的问题。 讲授新课 1、继续欣赏。
2.课题—多彩的小风车
3.指导学生观看图、课件，并仔细观察课件中的各种各样的风车。 4.教师边讲边示范，启发学生思维。 （1）提问：“你见什么样子的风车？
（2）展示课件，结合课件讲解，先让学生谈谈风车的特点和色彩。 （3）教师讲，风儿吹吹，风车儿转转，转出新天地。
（4）最重要的是大胆设想，彩色的风车是什么样？外形和色彩各有什么特点？ （5）制作步骤：用彩色纸四角用剪刀剪开，角弯折，用双面胶沾中间一点，用对比色粘贴和装饰。 学生创作
1.学生制作用彩色纸四角用剪刀剪开，角弯折，用双面胶沾中间一点，用对比色个 人 空 间 粘贴和装饰。
2.分组把风车用绳子一个个串起来。 3.美化教室。
小结 表扬合作好得组。 【课后反思】
《船儿漂漂》
一、教学目的：
用折纸的方法折出纸船整体形象，要力求抓住形状特征，并加点装饰的简易技法。 二、教学重点： 船的折的方法。 三、教学难点：
你会几种折纸方法。
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰