备 课 教 案

科 目 信息技术

班 级 五年级

教 师

1 学期

电子教案

学科：五年级信息技术 主备教师： 课题：第一课 春的气息 教案 上课教师： 教学目标: 1.认识Macromedia Flash Player播放器；掌握用flash播放器播放flash动画的 2.掌握启动、退出Flash MX的方法。 3.认识Flash MX的工作界面，包括“浮动面板”、“工作区”、“图层窗格”等内容。 教学重点：认识Flash MX的工作界面，包括“浮动面板”、“工作区”、“图层窗格”等内容。 教学难点：1、掌握用flash播放器播放flash动画的。 2、掌握启动、退出Flash MX的方法。 教学准备： 多媒体演示 教学过程： 一、课堂引入 虽然学生是第一次接触Flash动画的学习，但大多数同学却接触了不少用Flash制作的网页、动画、游戏等内容。因此，通过情景体验、实例赏析等方法导入教学。 首先，教师可组织学生欣赏一些生动有趣的Flash动画作品。 从这节课开始，我们学习用Flash动画的形式来表现生活中的方方面面。Flash有不同的版本，如Flash 5.0、Flash 6.0、Flash MX等。我们要学习的是Flash MX。 二、新授 1. 认识Flash MX的工作界面 2. 介绍 “浮动面板”、“时间轴”、“舞台”等。 3. 尝试：打开或关闭“工具箱”、调整Flash MX工作界面，然后通过“窗口”→“面板设置”中“默认布局”命令，使Flash MX工作界面恢复到默认设置状态。 三、 方法总结 在Macromedia Flash Player中打开动画文件的方法与在Word程序中打开word文件的方法相同，都是执行“文件”→“打开”命令；启动、退出Flash MX程序和方法与启动、退出PowerPoint XP的方法相同；Flash MX中“标题栏”与“菜单栏”中许多按钮的作用与所学过的其他程序中“标题栏”与“菜单栏”中按钮的作用相同。 四、练习 学生练习打开Flash MX，进行观察、比较。 五、视野拓展 Flash动画简介 六、课后小记 批注或调整： 板书设计： 教学反思： 电子教案

学科：五年级信息技术 主备教师： 课题：第二课 新春快乐 教案 上课教师： 教学目标: 1.学会通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 2.理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。 3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。 4.学会制作“逐帧动画”。 5.学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。 6.掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。 教学重点：1.学会通过“文档属性”以及“窗口”→“属性”命令来设置舞台大小、舞台背景色。 2.理解“时间轴”、“普通帧”、“关键帧”、“空白关键帧”等术语。 3.掌握通过“属性”面板设置文字效果的方法。 教学难点：1、学会制作“逐帧动画”。 2、学会通过“控制”→“测试影片”命令以及利用快捷键Ctrl+Enter来观看动画效果的方法。 3、掌握执行“文件”→“保存”命令保存动画的方法。 教学准备： 多媒体演示 教学过程： 一、课堂引入 ：从本课开始，我们将以“新春快乐”为活动主题，学会制作文字闪烁变色的逐帧动画。 Flash动画可以是逐帧动画、运动渐变动画，还可以是形状渐变动画。 二、新授 1.观看《新春快乐》讲解“帧”的含义 ：动画是由一张张静止的图像连续快速播放形成的。而这些静止的图片就叫做“帧”。“帧”是动画的基本单位。它表示的是动画序列的时间先后关系。而 批注或调整： “逐帧动画”是由“关键帧”构成，在时间轴面板上，“关键帧”是以实心黑点表示的。逐帧动画就是指舞台上每一帧的内容都发生变化 。 2. 逐帧动画制作步骤 （1）对舞台进行设置 设置舞台的大小；设置舞台背景色；设置每秒钟播放的帧数。 （2）动画的制作：制作文字闪烁变色的逐帧动画，需要掌握“文本”工具的使用、插入“关键帧”以及在“属性”面板中设置文字效果。 教师讲解： ① 选择工具箱中的“文本”工具，此时鼠标指针变成 的形状。在舞台上单击鼠标并输入文字。 ②当文字输入完毕后，单击工具箱中的“箭头”工具，结束文字的输入，此时文字仍处于选定状态。 在上述的操作中，引导学生观察鼠标指针的变化。 ③当需要设置文字效果时，必须使文字处于选中状态。然后在“属性”面板中设置文字效果，包括：文字的字体、字号、颜色等。 ④在“时间轴”窗口的第2帧处插入关键帧，然后改变文字的颜色。 引导学生观察“时间轴”窗口中帧帧的变化。通过观察，使学生认识“关键帧”的形状，理解“关键帧”的作用是定义与控制动画的变化。 ⑤ “控制”→“测试影片”命令或直接按Ctrl+Enter键来观看动画效果。 （3）动画的保存 Flash MX提供了多种不同的文件保存类型，默认的保存类型是“Flash MX文档”，扩展名是.fla,它的图标是。 三、练习 学生根据所学制作《新春快乐》 四、视野拓展 动画的原理 五、课后小记 板书设计： 教学反思： 电子教案

学科：五年级信息技术 主备教师： 课题：第三课 礼花绽放 教案 上课教师：