一起开心地玩跳绳。按照三幅图的先后顺序,抓住三幅图的要点去串连成一个完整的故事即可。

第六单元提升练习

一、把生字和对应的拼音连起来。

鹂 映 蝉 渠 稍

chán qú shāo lí yìnɡ 二、读拼音,写字词。

三、选填量词。

阵 只 条 件一( )蜘蛛 一( )彩虹 一( )事 四、仿写词语。

1.黑沉沉(ABB式词语)

一( )风21

2.越来越响(越来越×式词语) 3.一动不动(含有数字) 五、按要求完成练习。

1.窗含西岭千秋雪, 。(把诗句补充完整) 2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。

这句话运用了( )的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧!

3.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造．．句)

六、根据课文内容填空。

1.结合上图,把诗句补充完整。 毕竟西湖六月中,风光不与四时

同。 , 。

2.雨停了。太阳出来了。 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

3.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、 和沟渠里的雪。

4.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、 、走路以及 四件有趣的事。

5.读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句: , 。 七、阅读短文,回答问题。

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(一)课内阅读。

在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍 梢)一用力碰到舱体就会(漂 飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部 步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。

1.选择括号里正确的生字。 2.航天员的鞋子是怎样的?

3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。 (二)课外阅读。

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣(yá bàn)。 夏天的树上,挂满肥(féi)肥的叶片。 秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄。 冬天的树下,树叶落地化成土壤(rǎnɡ)。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。 1.全文共有( )句话。 2.填空。

(1)一年有( )个季节。

(2)春天的树上是( ),夏天的树上的叶片( )的,秋天树叶的颜色是( )和( )的,冬天树叶化成了( )。

3.大自然的邮票指( )。 八、看图写话。

图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。

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参考答案

一、鹂—lí 映—yìnɡ 蝉—chán 渠—qú 稍—shāo 二、1.宇宙 特别 2.浴室 欢迎 3.湖 荷 三、只 条 件 阵

四、1.黑漆漆 白茫茫 2.越来越高 越来越远 3.三心二意 七上八下 五、1.门泊东吴万里船

2.比喻 雪花飘飘,好像柳絮在空中飞舞。 3.这个孩子病得很重,必须立即送往医院。 六、1.接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红

2.一条彩虹 蝉 蜘蛛 3.太阳 大树 4.喝水 洗澡

5.春种一粒粟 秋收万颗子 七、(一)1.稍 飘 步

2.鞋底带钩。

3.在宇宙飞船里走路更有趣。 (二)1.5

2.(1)四 (2)芽瓣 肥肥 鲜红 金黄 土壤 3.树叶

八、提示:图上有三只小鸡在树叶下避雨,远处鸡妈妈打着伞来接它们。抓住图中的要点去写话即可。

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