四年级下册《书法练习指导》教案 - 图文 下载本文

课 题 4.欠字旁

教学目标 :1.掌握欠字旁的形态特征和写法;

2.培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力; 3.规范书写欲、欢、资等字;

4.培养审美情趣,提高书写能力,激发热爱祖国文字的思想。

教学重点 :掌握欠字旁的形态特征和写法。

教学难点 :规范书写欲、欢、资等字。

教 学 过 程 与 方 法 一、组织教学:

稳定学生情绪,检查学生学习用具。 二、引入新课:

复习前节课学习了什么偏旁。 本节课主要来学习欠字旁。 三、讲授新课:

1.出示欠字旁,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

2、出示欠字旁的运笔方法挂图,引导学生分析书写顺序。 3、教师讲解示范写法。

4、组织学生练习,教师巡视指导。

5、组织学生观察课文中的例字欲、欢、资,引导分析它们的组合规律。

6、教师范写例字欲、欢、资。 7、学生描仿写字,教师巡视指导

四、课堂小结:在今后的学习中,希望同学们能认真观察每一个字的结构,把字写对写好。 板书设计:

4.欠字旁

范字:欲、欢、资

课 题 5.反文旁

教学目标 :1.掌握反文旁的形态特征和写法;

2.培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力; 3.规范书写教、敞、散等字;

4.培养审美情趣,提高书写能力,激发热爱祖国文字的思想。

教学重点 :掌握反文旁的形态特征和写法。

教学难点 :规范书写教、敞、散等字。

教 学 过 程 与 方 法 一、组织教学:

稳定学生情绪,检查学生学习用具。 二、引入新课:

复习前节课学习了什么偏旁。 本节课主要来学习反文旁。 三、讲授新课:

1.出示反文旁,让学生观察笔画的形态特点,师总结特点,学生齐读。

2、出示反文旁的运笔方法挂图,引导学生分析书写顺序。 3、教师讲解示范写法。

4、组织学生练习,教师巡视指导。

5、组织学生观察课文中的例字教、敞、散,引导分析它们的组合规律。

6、教师范写例字教、敞、散。 7、学生描仿写字,教师巡视指导

四、课堂小结:在今后的学习中,希望同学们能认真观察每一个字的结构,把字写对写好。 板书设计:

5.反文旁

范字:教、敞、散