2010—2011 学年度（横岗）教学点

劳动实践活动情况记录

时间 2011年5月18日 教室 地点 参加人员 全校学生 学生叠衣服比赛 过程： 一、布置学生带几件衣服回校，并随意放在桌面。 二、教师示范叠衣服，并教会学生如何摆放整齐。 三、学生进行比赛。 四、学生在教师规定的时间里把衣服折叠好。 五、教师小结。 六、学生谈体会。 活 动 情 况

2011—2012 学年度（横岗）教学点

劳动实践活动情况记录

时间 地点 2011年11月18日 教室 参加人员 全校学生 活 动 情 况 教师分好任务：1、让学生分小组给本班的教室的地板打扫干净。2、部分学生清洁天花板和门窗。 过程： 一、 教师明确具体的清洁任务并强调学生注意安全。 二、 教师把工具安排好，各小组领回清洁工具。 三、 教师示范， 四、 各小组学生进行清洁。 五、教师小结。 六、学生本次劳动的收获。

2010-2011学年度（天心）教学点

劳动实践活动情况记录

时间 地点 2011年4月22日 教室 参加人员 三年级学生 活 动 情 况 组织学生进行“钉纽扣”比赛 过程： 1.教师把需要的工具准备好。 2.教师示范，教给学生技巧。 3.学生认真观察后，开始比赛。 4.教师小结。 5.学生谈体会。

2011-2012学年度（天心）教学点

劳动实践活动情况记录

时间 地点 2011年11月16日 学校周边农田。 参加人员 全体学生 活 动 情 况 一、教师布置劳动任务：给菜地翻土、收获 二、学生自由结组 三、老师示范怎么翻土和收获 四、学生动手实践操作 学生以小组为单位进行劳动实践，经过学生们的辛勤付出，菜地平整了，学生们的脸上满是汗水，但更多的是灿烂的笑容，这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐，更多的是付出的满足。 五、劳动结束，师生总结 学生们纷纷表示，今天劳动收获很多，看着自己动手的菜地长势良好，心里满是劳动的满足和喜悦，劳动带给他们与众不同的快乐。