6、A～M均为初中化学常见物质，其中A是大理石主要成分，B是人体胃酸的一种主要成分， E是钠盐，它们之间有如右图所示的相互转换关系（图中部分生成物已略去）请回答下列问题：

（1）E物质的俗名是 ； （2）写出下列反应的化学方程式：A与B： ；E与F： ； （3）反应③会 （填“放出”或“吸收”）热量

答案；（1）纯碱（苏打）（2）CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑；Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH；（3）吸收

7、A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。 X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂。各物质问的转化关系如图所示(个别 产物略去)。

（1）B俗称 。

（2）F与G混合后遇明火可能发生 ，与F此性质相似的气体还有 。（写一种物质化学式） （3）反应 ③的反应类型是 ；

（4）反应②的化学方程式为

答案；（1） 熟石灰或诮石灰 （2）爆炸。 CO或CH4 (3).化合反应 (4). Ca(OH)2 + Na2CO3 =\3↓+ 2NaOH

试题分析：A、B可发生中和反应，说明AB是酸和碱；D是生活中最常见的液体，说明D是水；F是一种清洁能源，那么F是氢气；X是目前应用最广泛的金属，那 么X是铁；Y常用作食品干燥剂，那么Y是氧化钙。根据转化关系，A与铁反应生成了氯化亚铁，那么A是盐酸；水与氧化钙反应生成了B，那么B是氢氧化钙；盐 酸与氢氧化钙反应生成水和氯化钙，即C是氯化钙；氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，即E是碳酸钙沉淀；水通电生成氢气和氧气，故G是氧气，铁在氧气中燃 烧生成四氧化三铁，即H是四氧化三铁；I为气体由氢氧化钙与硫酸铵反应得到，那么I是氨气

8、A～K均是初中化学中常见的物质．它们之间有如下图所示的转化关系。其中A、D、G、I为单质，A、H、G为黑色固体，E是铁锈的主要成分；常温下，C、D、F均为无色气体，B为常见液体，J为蓝色硫酸盐溶液。

请回答下列问题：

(1)反应③属于 反应（填基本反应类型）。

(2)写出E和F的化学式：E ；F 。

(3)反应①的化学方程式为 。反应④的化学方程式为 答案；(1)置换 (2)Fe2O3 CO2

高温

(3)C+H2O CO+H2 Fe+CuSO4 =FeSO4 +Cu(或其他合理答案) 分 析：本题为框图式物质推断题，本题的解题突破口在于E是铁锈的主要成分，说明E是氧化铁，C+E→F+G，C、F为无色气体，G为单质，说明G为铁，C为 一氧化碳，F为二氧化碳，G+J→I+K，J为蓝色溶液说明为铜盐溶液，I为单质说明I为铜，D+H→I+B，D为单质，B为液体，说明B为水，D为氢 气，故H为氧化铜，A+B→C+D，A为单质，根据质量守恒定律确定A为碳．

解答：解：（1）D+H→I+B，D、I为单质，B为无色液体，说明B为水，故确定H为化合物，所以此反应为置换反应，所以本题答案为：置换；

（2）E是铁锈的主要成分，说明E是氧化铁，C+E→F+G，C、F为无色气体，G为单质，说明G为铁，C为一氧化碳，F为二氧化碳，所以本题答案为：Fe2O3，CO2；

（3）G+J→I+K，J为蓝色溶液，I为单质说明I为铜，D+H→I+B，D为单质，B为液体，说明B为水，D为

高温

氢气，故H为氧化铜，A+B→C+D，A为单质，根据质量守恒定律确定A为碳，所以本题答案为：C+H2O CO+H2；Fe十CuSO4=FeSO4+Cu（或其他合理答案）

9、下图表示某些物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去）。其中C、X为单质，A、B、D、E、F、H、Y均为氧化物，E为红色固体，固体F可用于人工降雨，H为白色粉末，Z具有腐蚀性，请回答下列问题：

（1）固体F的俗称 。

（2）反应①中A物质的作用是 。

（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是 (写一点即可)。

（4）写出反应③、④的化学方程式 、 。 （5）若将I溶液与G溶液混合，充分反应后，其溶液中溶质组成可能为

答案；（1）干冰 （2）催化 （3）保持铁制品干燥 （4）③3CO + Fe2O3

2Fe + 3CO2 ④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

（5）NaOH；NaOH、Ca(OH)2 ；NaOH、Na2CO3

试 题分析：1、由固体F可用于人工降雨可知，F是二氧化碳，固体F的俗称是干冰，分析各物质之间的转变关系：由B中加入A，产物中还有A，结合A、B、D都 是氧化物，C为单质，可以推出A为催化剂，B双氧水，C为氧气，D为水，A的作用是催化作用；x为单质能与水、氧气其反应生成的E为氧化物，E中氧元素的 质量分数为30%，可知x为铁，E为氧化铁，氧化铁和一氧化碳反应生成二氧化碳和铁，所以Y为一氧化碳；物质H与水反应的产物I，物质Z与二氧化碳反应的 产物是G，I与G反应生成了Z和J，H为氧化物，则H为氧化钙，I为氢氧化钙；Z为氢氧化钠，G为碳酸钠，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠。 2、在日常生活中为防止反应②的发生，即防止铁制品生锈，可采取的措施是保持铁制品干燥，或者涂上防锈层等。

3、③、④的反应是CO 和Fe2O3反应 以及NaOH和CO2反应，化学方程式分别为：③3CO + Fe2O3

2Fe

+ 3CO2 ④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

4、因为氢氧化钙和碳酸钠的量不确定，若将I溶液与G溶液混合，反应后溶液中溶质的组成有以下几种可能性：（1）若氢氧化钙和碳酸钠恰好反应，则溶液中溶质为NaOH； （2）若氢氧化钙过量，碳酸钠不足，则溶液中溶质为NaOH、Ca（OH）2； （3）若氢氧化钙不足，碳酸钠过量，则溶液中溶质为NaOH、Na2CO3。 点评：本题难度较大，固体F可用于人工降雨是突破口，而最后分析氢氧化钙与碳酸钠的量的关系是个难点。

六、框图型推断题：

1、A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。 （1）物质D是（写化学式）_________________；它的一种用途是_________________。 （2）写出图中有关反应的化学方程式：

A→B______________________________________________； C+E________________________________________________， 其基本反应类型为____________。

答案 ; 1.物质D是：Ca（OH）2；它的一种用途是：改良酸性土壤.

2.A是C A生成B: C+O2=点燃=CO2 B是CO2

C是CaCO3 C生成B: CaCO3+2HCl==CO2 +CaCl2+H2O D是Ca(OH)2 B与D反应：CO2+Ca(OH)2==CaCO3）+H2O E是HCl E与C反应：CaCO3+2HCl==CO2+CaCl2+H2O E与D反应2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O

2、右图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、 氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表示相邻的两种物质能发生反应。 试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。

A ；B ；C ；D ；E ；F

答案；能发生两两反应的次数分别为：Ca(OH)2三次、CuSO4 四次、

Na2CO3 四次、BaCl2二次、HCl 三次、Fe 二次 .对应图形中A、B、C、D、E、 F的反应次数可以很快判断出：

A：BaCl2 B：CuSO4 C: Fe D:HCl E:Ca(OH)2 F:Na2CO3

3、初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断： （1）B的化学式是 _________ ．

（2）D→C的反应基本类型是 _________ ． （3）写出以下转化的化学方程式：

C→E： ____ _____ ； E→A： ____ _____ ； E→D： ______ ___ ．

答案：（1）CuO （2）复分解反应 （3）Cu(OH)2 + H2SO4 =CuSO4 +2H2O

CuSO4 +Fe = Cu+FeSO4 CuSO4 +BaCl2 = CuCl2+BaSO4↓

试题分析：此题属于鉴别型框图推断题，解题时，找到推断的题眼，即要抓住特征现象、特征反应条件、物质的特征颜色等，然后采用顺藤摸瓜的方法可推得结 论，A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，A在空气中加热生成黑色物质B，可判断A为单质铜，B为氧化铜，E溶液与铁反应可得到A，且与氯化钡溶液反 应可得到D，同时有白色沉淀生成，可判断E为硫酸铜溶液，D自然为氯化铜，D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，那么C则为氢氧化铜

（1）B为氧化铜，化学式是：CuO

（2）D是氯化铜，C为氢氧化铜，所以D→C的反应：CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl，反应基本类型是：复分解反应

（3）C为氢氧化铜，E为硫酸铜溶液，所以C→E转化的化学方程式：Cu(OH)2 + H2SO4 =CuSO4 +2H2O E→A转化的化学方程式：CuSO4 +Fe = Cu+FeSO4

E→D转化的化学方程式：CuSO4 +BaCl2 = CuCl2+BaSO4↓

4、A、B、C、D为初中常见的物质，其中A为无色液体。其转化关系如右图所示 （ “→”表示转化关系，部分生成物及反应条件已略去）。 （1）写出A的化学式__________

（2）若B、C、D三种物质组成元素依次为一种、两种、三种，

写出下列转化的化学方程式：

A→B ； C→D 。 （3）若B、C、D三种物质组成元素均为三种元素，写出下列转化的化学方程式： A→B ； B→C

答案；（1）水 （2）2H2O

2H2↑+O2↑ ； CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

（3） CaO+H2O=Ca(OH)2 ； Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓

5、图中A～F分别表示一种常见化合物，A、B都是氧化物， A通常为气态，F常用于实验室制取A(部分生成物已略去)。 (1)F的化学式为 。

(2)B→D反应的现象是： 。

(3)写出A→C转化的化学方程式 。

(4)A～F中还能相互反应的两种物质是(用字母表示) 。 答案；(1)CaCO3

(2)放出大量的熟，块状固体变成粉末(答出放热即可给分) (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (或2KOH+ CO2=K2 CO3+H2O) (4)A、D

分 析：推断题的解题的关键是找准“题眼”，即找到解题的突破口．本题的突破口为：A、B都是氧化物，A通常为气态，F常用于实验室制取A，可以推知A为二氧 化碳，F为碳酸钙；B为固态氧化物，应为氧化钙；B和水反应生成D，D为氢氧化钙；氢氧化钙能和C生成碳酸钙，那么C应为碳酸盐，假设为碳酸钠，则E为氢 氧化钠，带入验证即可．

解：（1）本题的突破口为：A、B都是氧化物，A通常为气态，F常用于实验室制取A，可以推知A为二氧化