(3份试卷汇总)2019-2020学年广东省中山市化学九年级(上)期末学业质量监测模拟试题 下载本文

A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 B.n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等

C.n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同 D.该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系

9.实验是进行科学探究的重要手段,实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方法设计不合理的是( ) 选项 A B C D A.A 实验目的 检验一瓶气体是否为氧气 鉴别空气和氧气 鉴别食盐和白糖 验证浓度对反应的影响 B.B 实验方法 将带火星的木条伸入瓶中 将燃着的木炭放入集气瓶中 观察颜色进行区别 将燃着的木条分别伸入氧气和空气中 C.C D.D 10.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反应后过滤,向滤渣中滴入稀硫酸,有气泡产生。下列判断正确的是( ) A.滤渣中不可能含有Cu C.滤液中可能含有FeSO4

B.滤渣中不可能只含有Fe D.滤液中可能含有CuSO4

11.下列变化中,属于物理变化的是( )

A. 氧气使带火星的木条复燃

B.水受热蒸发

C. 液体混合产生气体

D. 白色粉末变成蓝色晶体

12.对于化学反应a+b→c+d,有关说法不正确的是( )

A.若c、d为盐和水,则反应可能属于中和反应 B.若c、d为单质和化合物,则反应一定为置换反应 C.若a、c均为金属,则b和d可能为可溶性盐溶液 D.若a、b为金属和盐酸,则反应后溶液的质量一定增加

13.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是( ) A B C D A.A 实验目的 除去Na2CO3中的少量NaHCO3 除去BaCO3中的BaSO4 除去KNO3溶液中少量的K2SO4 除去CO2气体中少量HCl B.B 实验设计 加热至固体质量不再发生变化 加过量稀盐酸,过滤 加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤 通过NaOH溶液后,收集气体 C.C D.D 14.下列有关氧气的描述正确的是( ) A.氧气参与燃烧是高能燃料 B.工业制氧气的方法属于化学变化 C.任何物质都能与氧气发生氧化反应 D.低温下氧气可以变成淡蓝色液体

15.石墨烯是新发现的二维空间材料,它是由石磨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法正确的是( )

A.都是黑色固体 B.都质软可作润滑剂 C.碳原子排列方式都相同

D.在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳 二、多选题

16.将铁粉(on段)和稀硫酸(n点后)先后加入到一定量的硫酸铜溶液中,搅拌使之充分反应。过程中加入物质的质量与烧杯中剩余固体的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A.a、b点对应的剩余固体只有一种 B.m=6.4

C.实验过程中共产生FeSO4的质量为15.2g D.取c点对应的溶液加Zn粉,产生气泡

17.下列各组物质(或其主要成分)属于同一种物质的是 A.大理石、石灰石 B.氧气、臭氧 A.它是一种单质

C.它与金刚石是同一种物质

C.生铁、钢

D.可燃冰、冰

18.碳家族中,C60 的分子结构形似足球,关于 C60 的说法错误的是( )

B.每个 C60 分子由 60 个碳原子构成 D.它完全燃烧后的产物是 CO

19.2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中115号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”,其中元素周期表中的信息如下图所示,下列有关该元素说法错误的是( )

A.镆原子的质量为288g B.原子核内有115个质子 C.是金属元素 D.镆原子的核内有171个中子 20.下列做法不会对我们造成伤害的是( ) A.冬天怕冷,关紧门窗烤炭火

B.实验室用来做实验的蔗糖我们可以品尝 C.溶洞探险用火把照明

D.用沼气(主要成分是甲烷)做燃料煮饭做菜 三、填空题

21.俄罗斯方块你玩过吗?下面是为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“口"中对应的化学符号或符号所表达的含义。

_________________ ________________ ________________

22.空气成分中体积分数最大的物质是______;地壳中含量最多的金属元素与空气中体积分数居第二的元素所形成化合物的化学式为______。 四、推断题

23.A~F是初中化学的常见物质,A与B的组成元素相同。D、E在通常状况下是气体,F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件未标出。

(1)A的化学式是__________________。 (2)反应④的化方程式是_________________。 (3)反应⑤的化学方程式是_________________。 五、流程题

24.我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。 (1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_________________。(用化学式填空) (3)步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,________________。 (4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。 六、实验题

25.在实验室常用以下装置进行气体的制取和性质实验:

(1)用A制氧气的化学方程式为________________,B中收集气体的方法叫__________; (2)用A制二氧化碳的化学方程式为________________,收集装置应选_________; (3)装置E、F中水的作用依次是__________、______________. 七、计算题

26.某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表. 反应时间/min 剩余固体质量/g 分析表中数据,完成下列问题:

(1)氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为______(最简整数比). (2)生成氧气的质量为______g.

(3)原混合物中二氧化锰和氯酸钾的质量各是多少____?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%) 八、科学探究题

27.用木炭还原氧化铜的实验如下图

1.0 5.1 1.5 4.5 2.0 4.2 2.5 4.08 3.0 4.08 3.5 4.08