风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。
啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1、这篇课文有（ ）个自然段。（1分）
2、春妈妈带来了三个（ ）、（ ）的小姑娘。（2分） 3、这三个小姑娘是（ （ ）、（ 分）
4、给多音字注音，并组词 。（4分）
干 （ ） ）
（ ） （ 5、 你能根据诗歌的内容填空吗？ （8分）
春天，（ ） 、 （ ） （ ）和 （ ） 都醒了，树（ （ ）了， 花朵（
十一、看图写话。（16分）
） （
）、
）。 （3 ） 、 ）了，草
）了。
（ 、
期末练习题 一、用“___”给划线的字选择正确的读音。
ā i ）树 晒（ s ài sh à i ）干 栽（zāi zh翅（chì zhì）膀 脑（lǎo nǎo）袋 难（nán nàn）过 闷（mēn mèn）热 半空（kōng kòng） 着（zhe zháo）急 二、读句子，写字词。
1、为了去北京开会，明天我要qǐ 早gǎn 路。
2、长大yǐ hòu 我要当一名医生。
3、喜羊羊想出了一个gèng hǎo 的zhǔ yì 。
4、fáng qián 的地上，有—群 mǎ yǐ 正排zhe
duì 搬家。
三、把下面的词语补充完整。
柳（ ）花（ ） 百花（ ）（ ） 万（ ）无（ ） 欢歌（ ）（ ） 山（ ）水（ ） 鸟（ ）花（ ） 四、照样子给下面的汉字加偏旁变新字，再组词。 吧 （好吧） 巴
_____ （ ）
_____ （ ）
寸
_____ （ ） _____ （ ）
也
_____ （ ）
五、在括号里填上适当的词。
（ ）的松果 有趣的（ ） （ ）的眼睛 长长的（ ） （ ）的天气 美丽的（ ） 六、用“\\”划去不是同一类的词语。 1、荷花 梨花 雪花 桃花 2、蝴蝶 蜜蜂 蜻蜓 壁虎 3、柏树 杨树 小树 桃树 4、春天 季节 夏天 秋天 七、照样子写句子。 1、我们正忙着搬东西呢！
_________正_____________________________呢！
2、大大小小的鞋就像大大小小的船。
___________________像___________________。 3、我小心地捧着鸟蛋。
____________小心地______________________。 八、按课文内容填空。
1、春眠不觉晓，______________________。 _________________________，花落知多少。
2、_______________________________，忙趁东风放纸鸢。
3、______对雾，______对霜。__________对细雨，朝霞对__________。
4、荷叶是_____________的摇篮，是蜻蜓的_____________，是_____________的歌台，是_____________的凉伞。 九、我会读，我会做。
快乐的公鸡
小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼（nǎo）。他想，怎样才能快乐呢？ 他走到田野（yě）里问老牛：“牛爷爷,怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮 （bāng）助（zhù）人们耕（gēng）种田地，就快乐了。”
他跑到池（chí）塘（táng）边问青蛙：“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢？”青蛙说：“为庄（zhuāng）稼（jia）捉害（hài）虫，就快乐了。”
从此（cǐ），小公鸡每天早早地起来，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
1、全文共有（ ）个自然段。
2、小公鸡为什么苦恼？请用“____”在文中画出来。 3、老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的？连一连。 老牛 为庄稼捉害虫 青蛙 为人们报时 小公鸡 帮助人们耕种田地
4、小朋友，你怎样才会快乐呢？在你认为对的说法后打“√”。 （1）帮爸爸妈妈做家务(wù)事。 （ ） （2）整天吃喝玩乐。 （ ）
（3）帮助有困(kùn)难的人。 （ ） （4）努力学习，取得好成绩。 （ ） 十、看图写话。
提示：图上有谁？她们在什么地方？在干什么？写一段通顺的话。
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