部编版五年级语文下册第七单元第20课
《金字塔》课后作业及答案
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一、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。
不愧kuì（ ） 熠熠发光yù（ ） 遐想jiǎ（ ） ．．．
huái（ ） yì（ ） xiá（ ） 淤泥yú（ ） 精湛shèn（ ） 黏着物zhān（ ） ．．．
yū（ ） zhàn（ ） nián（ ） 二、选字组词。
[译 绎 泽]
沼（ ） 翻（ ） 络（ ）不绝
[遐 暇 瑕]
闲（ ） （ ）想 美玉无（ ）
[湛 堪 斟]
难（ ） 精（ ） 自（ ）自饮
[蓝 篮 滥]
泛（ ） （ ）天 （ ）球
三、判断下列句子分别运用了什么说明方法。
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子 E.分类别 1.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。（ ）
2.共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。（ ）
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3.整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。（ ）（ ）
4.几千年前，古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。（ ）（ ） 四、读下面的句子，然后回答问题。
1.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛．．．．．．着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 ．．（1）请从《不可思议的金字塔》一文中找到准确的词句来印证金字塔的“古老”。
___________________________________________________________ （2）作者连用几个“金色”，这样写的好处是：__________________ ___________________________________________________________。 2.有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 请仿照这个句子描写一处美景。
例：有人说西湖的春天和秋天，各有各的情趣，各有各的美，但我最喜欢的还是西湖冬天的景色。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、请根据课文内容选择填空。 1.最大的金字塔是（ ）。
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A.胡夫金字塔 B.哈卡拉金字塔
2.胡夫金字塔塔高的10亿倍正好是（ ）。 A.地球到月球的距离 B.地球到太阳的距离
3.从表达方式上看，《金字塔夕照》采用的是（ ），《不可思议的金字塔》采用的是（ ）。 A.平实的说明 B.生动的描述 六、阅读语段，完成练习。
（一）
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个“金”的汉字；说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
（二）
塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
1.语段（一）从________和________两个方面探究了“金字塔”这个汉文译名的绝妙之处。
2.语段（一）中的哪一句与语段（二）的内容前后照应？请用横线在
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语段（一）中画出来。
3.从语段（二）画横线的语句中你能体会到什么？请写在下面。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.如果你是一名导游，请你写一句金字塔宣传语。（至少运用一种修辞手法）
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参考答案
一、kuì yì xiá yū zhàn nián
二、泽 译 绎 暇 遐 瑕 堪 湛 斟 滥 蓝 篮 三、1.C 2.A 3.A B 4.D E 四、1.（1）建于公元前2700年左右。
（2）用排比的句式，表现金字塔在夕阳照射和周围环境衬托下的恢宏雄壮
五、1.A 2.B 3.B A 六、1.象形 会意
2.金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
3.建筑技术高超，叫人难以置信。
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