from spj except
select distinct jno from spj
where spj.sno in ( )
select distinct sno from s
where s.city='天津'
5.查询这样的工程：供给该工程的零件P1的平均供应量大于供给工程J1的任何一种零件的最大供应量。
select jno from spj where pno='p1' group by jno having avg(qty)>
(select max(qty) from spj
where spj.jno='j1')
6． 针对实验一创建的Student数据库进行下面的数据查询(10分，每小题5分)
(1) 求不选修C语言课程的学生学号。
select sno from s except select sno from sc where cno=
(select cno from c
where cname='c语言')
(2) 求这样的学生姓名：该学生选修了全部课程并且其中一门课在90分以上。
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select sname from s where sno in (select sno from sc where sno in (
select sno from s
where not exists (select * from c
where not exists (select * from sc
where sno=s.sno and cno=c.cno)
)
)
group by sno
having max(grade)>90 )
4. 实验3:视图操作和安全性控制
4.1. 目的和要求
1． 掌握使用图形用户界面和SQL语言创建，操作和删除视图的方法。
2． 掌握SQL Server中的安全性相关的登录名，角色以及用户的创建以及使用方法。3． 学会使用T-SQL语句对数据库和表操作的灵活控制功能。
4.2. 实验准备
1． 了解与视图相关的各种SQL语句。
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2． 了解登录名，角色以及用户的创建以及使用方法。
3． 了解T-SQL语句在对数据库和表的控制权限相关命令(GRANT/REVOKE)的用法。
4.3. 实验内容
1． 在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了数据库课程并且是1986年
出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩这三个信息。(5分)
操作工程：右击“视图”，将相关的表添加进去，然后指定视图所依附的表间的连接关系，最后指出视图的输出（即视图的各个属性列），操作界面如下图所示：
2． 用两种不同的SQL语句创建课本128页第11题中要求的视图（视图名：V_SPJ）（6分，
每种方法3分)。
方法一：create view V_SP as
select sno,pno,qty from spj
where spj.jno in as
(select jno from j
where j.jname='三建')
方法二：create view V_SPJ
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select sno,pno,qty from spj,j
where j.jno=spj.jno and
j.jname='三建'
3． 用SQL语句完成课本128页第11题中对视图V_SPJ的查询（4分，每小题2分)。
语句：select pno,sum(qty) 总量 from V_SPJ group by pno 运行界面：
语句：
select * from V_SPJ where sno='s1' 运行界面：
4． 用T-SQL语句操作视图的数据。(15分，每题5分)
（1） 给视图V_SPJ中增加一条数据(基本表中有插入的数据即可)。
insert into V_SPJ
values('s5','j3',900)
说明：必须将主键约束去掉并且允许为空值以后才可插入
（2） 修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。
update V_SPJ set qty=111
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