暑期班第6讲 等比数列与等差数列 文科 学生版 - 图文 下载本文

第六讲

等比数列与等差数列

高考要求

数列的概念和表示法 等差数列的概念 等比数列的概念 等差数列与等比数列 等差数列的通项公式与前n项和公式 等比数列的通项公式与前n项和公式 C 要求层次 B B B C 重难点 ⑴数列的概念和简单表示法 ①了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). ②了解数列是自变量为正整数的一类函数. ⑵等差数列、等比数列 ①理解等差数列、等比数列的概念. ②掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式. ③能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. ④了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系. 知识精讲

板块一:等差数列与等比数列的基本性质

(一) 知识内容

等差数列:

定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列

就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示.

通项公式:an?a1?(n?1)d?am?(n?m)d;

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前n项和公式:Sn?n(a1?an)n(n?1)?na1?d. 22

等差数列?an?的性质(其中公差为d):

a?a⑴am?an?(m?n)d,d?mn;

m?n⑵若p?q?m?n,则有ap?aq?am?an;若2m?p?q,则有2am?ap?aq(p,q,m,n?N?); ⑶在等差数列中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即an,an?m,an?2m,??为等差数列,公差为md;

S2n?Sn,S3n?S2n,??为等差数列,公差为n2d; ⑷等差数列的n项和也构成一个等差数列,即Sn,⑸若等差数列的项数为2n,则有S偶?S奇?nd,

S2n?1?S奇?S偶,且中间项an?1?S奇?S偶,

S奇S偶?S奇S偶?an;若等差数列的项数为奇数2n?1,则an?1n?1; n?1⑹?an?为等差数列,则S2n?1?(2n?1)an;Sn为前n项和,?bn?为等差数列,Sn?为前n项和,S2n?1??(2n?1)bn;有

等比数列:

定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列

就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q(q?0)表示.等比数列中的项不为

0.

anS2n?1?. bnS2n?1?(q?1)?na1        ?通项公式:an?a1qn?1?amqn?m;前n项和公式:Sn??a1(1?qn)a1?anq.

?(q?1)?1?q1?q?

等比数列{an}的性质(其中公比为q): ⑴an?amqn?m,q?n?man; am2⑵若p?q?m?n,则有ap?aq?am?an;若2m?p?q,则有am?ap?aq;

⑶等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an?m,an?2m,??为等比数列,公比为qm.

S2n?Sn,S3n?S2n,??为等比数列,公比为qn. ⑷等比数列的n项和也构成一个等比数列,即Sn,

(二)典例分析:

【例1】 (2009全国Ⅰ14)

设等差数列?an?的前n项和为Sn.若S9?72,则a2?a4?a9? .

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【例2】 (2009辽宁14)

等差数列?an?的前n项和为Sn,且6S5?5S3?5,则a4? .

【例3】 (2009新课标安徽5)

已知?an?为等差数列,a1?a3?a5?105,a2?a4?a6?99,以Sn表示?an?的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是( ) A.21 B.20

【例4】 (2009海南宁夏8)

2等差数列?an?的前n项和为Sn,已知am?1?am?1?am?0,S2m?1?38,则m?( )

C.19 D.18

A.38 B.20 C.10 D.9

【例5】 设数列?an?是等差数列,且a2??8,a15?5,Sn是数列?an?的前n项和,则( )

A.S10?S11 B.S10?S11

【例6】 (2009上海12)

?ππ?已知函数f?x??sinx?tanx,项数为27的等差数列?an?满足an???,?,且公差d?0.若

?22?k? 时,f?ak??0. f?a1??f?a2????f?a27??0,则当

C.S9?S10 D.S9?S10

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【例7】 (2008广东五校高三联考)

a1?b1,已知数列?an?、其首项分别为a1、且a1?b1?5,{bn}都是公差为1的等差数列,b1,a1,b1?N?,n?N?,则数列{abn}前10项的和等于( )

A.55 B.70 C.85 D.100

【例8】 ⑴(2009辽宁6)

设等比数列?an?的前n项和为Sn,若A.2

B.

S6S?3,则9?( )

S6S37 3

8C.

3 D.3

⑵(2009江苏14)

2,?),若数列?bn?有连续四项在集合设?an?是公比为q的等比数列,q?1,令bn?an?1(n?1,19,37,82?中,则6q? . ??53,?23,

【例9】 (2009新课标江苏17)

2222设?an?是公差不为零的等差数列,Sn为其前n项和,满足a2,S7?7 ?a3?a4?a5⑴求数列?an?的通项公式及前n项和Sn; ⑵试求所有的正整数m,使得

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amam?1为数列?an?中的项. am?2