江苏省南通、徐州、扬州等六市2018-2019学年高三第二次调研(二模)测试数学(文理)试题 下载本文

∵∴∵∴

,从而

,则

,使

. ,不合题意.

恒成立,

(2)①若∴取

,则存在. ,则

此时.

∴存在,使.

②依题意,不妨设由(1)知函数∵∴∴

,令,则.

,从而

单调递增,则

∴.

下面证明,即证明,只要证明.

设∴∴

,则单调递减,故,即

在,从而

恒成立. 得证.

点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略:(1)构造差函数.根据差函数

导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式;(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.

数学Ⅱ(附加题)

本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答. ...................若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 21. 如图,A,B,C是⊙O上的3个不同的点,半径OA交弦BC于点D.求证:

【答案】证明见解析 【解析】试题分析:延长根据

,即可得证.

交⊙O于点E,则

交⊙O于点E,则

试题解析:证明:延长∵∴∴

22. 在平面直角坐标系xOy中,已知阵分别为【答案】12

【解析】试题分析:依次实施变换,所对应的矩阵点,,在此矩阵的作用下变换后的点,即可求得面积. 试题解析:依题意,依次实施变换,所对应的矩阵则∴

∴所得图形的面积为

分别变为点.

.设变换,对应的矩

,求对△ABC依次实施变换,后所得图形的面积.

,分别求得

23. 在极坐标系中,求以点【答案】

为圆心且与直线:相切的圆的极坐标方程.

【解析】试题分析:以极点为原点,极轴为轴的非负半轴,建立平面直角坐标系的直角坐标,再根据

,得点

的直线的普通方程,从而可得点到直线的距离,即可求得所

求圆的普通方程,再化为极坐标方程.

试题解析:以极点为原点,极轴为轴的非负半轴,建立平面直角坐标系则点的直角坐标为将直线:

. 的方程变形为:

,化为普通方程得

∴到直线:的距离为:.

∴所求圆的普通方程为24. 已知a,b,c为正实数,且【答案】证明见解析

【解析】试题分析:由,,,且不等式即可得证.

试题解析:证明:∵,,为正实数 ∴

,化为极坐标方程得,,求证:

,可得,再根据基本

(当且仅当取“=”).

【必做题】第22、23题,每小题10分,共计20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应.......写出文字说明、证明过程或演算步骤.

25. 在某公司举行的年终庆典活动中,主持人利用随机抽奖软件进行抽奖:由电脑随机生成一张如图所示的3

3表格,其中1格设奖300元,4格各设奖200元,其余4格各设奖100

元,点击某一格即显示相应金额.某人在一张表中随机不重复地点击3格,记中奖的总金额为X元. (1)求概率

(2)求的概率分布及数学期望

【答案】(1);(2)答案见解析. 【解析】试题分析:(1)从3

3表格中随机不重复地点击3格,共有种不同情形,再

将事件分类,根据古典概型概率公式求得概率;(2)先确定的所有可能值为300,400,500,600,700,再分别求出对应的概率,列出分布列,最后根据数学期望公式求期望.

试题解析:(1)从33表格中随机不重复地点击3格,共有种不同情形,则事件:“

”包含两类情形:第一类是3格各得奖200元;第二类是1格得奖300元,一格得

种情形.

奖200元,一格得奖100元,其中第一类包含种情形,第二类包含

∴.

(2)的所有可能值为300,400,500,600,700. 则

∴的概率分布列为:

X P ∴

300 400 500 600 700 (元).

点睛:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:

第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义; 第二步是“探求概率”,即利用排列组合,枚举法,概率公式,求出随机变量取每个值时的概率;