位置和范围

教学目标：

1．能运用地图描述亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置，并能学会归纳描述某大洲地理位置和范围的方法。

2．运用地图和有关数据资料认识亚洲是世界第一大洲。

3．运用《亚洲地理分区图》说出亚洲的六个地区，认识各地区的主要国家。 教学重点：学会描述一个大洲位置特点的方法。

难点：理解地理位置和范围对地理自然环境的形，进而对居民生活的影响。 教学方法与手段：读图分析、讨论探究、比较分析法. 1、 知识回顾：东西半球的分界线、南北半球的分界线.

归纳：亚洲大部分位于东西半球的 半球，南北半球的 半球。 2、 知

识

回

顾

：

亚

洲

与

欧

洲

、

非

洲

、

北

美

洲

的

洲

界

线

亚洲位于 大陆东部，北临 洋、东临 洋、南临 洋。西部以 与 洲为界，西南以 与 洲为界，东北以 与 洲相望，南面隔海与 洲相望。 3、知识回顾：经度范围、纬度范围，赤道、南北回归线、南北极圈 在图上找出亚洲最东、最西端的经度数，最南、最北端的纬度数。

亚洲的纬度（约数）：在 至之间，亚洲地跨 带、 带 带三个温度带；经度（约数）：在 至 之间。 巩固练习

( )1. 值得大家自豪的是，我们生活的大洲——亚洲，是世界第一大洲。下面是对“世界第一大洲”

的说明，其中错误的是

A. 世界上面积最大的一个洲 B. 世界上跨经度最多的一个洲

1

C. 世界上跨纬度最广的一个洲 D. 东西距离最长的一个洲

( ) 2. 亚洲是世界上

A．人口最多的大洲 B．人口密度最大的大洲 C．平均海拔最高的大洲 D．人口增长速度最快的大洲

( )3. 亚洲与非洲的陆上界线是

A．巴拿马运河 B．苏伊士运河 C．乌拉尔山脉 D．里海

( )4. 亚洲地形

A．以山地、丘陵为主，中间高，四周低

B．以山地、高原为主，中间高，四周低 C．以山地、平原为主，中间高，四周低 D．以山地、高原为主，西高东低

( )5. 亚洲河流呈放射状的原因是

A．降水丰富 B．地形中部高，四周低 C．河流长 D．四面临海

( )6. 不属于亚洲的河流是

A．长江 B．印度河 C．叶尼塞河 D．伏尔加河

( )7. 生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。这样的生活习惯受下列何

种自然条件或民族习俗的影响？

A．山坡地区 B．气候湿热，人们过着聚居生活 C．气候严寒 D．热带干旱，人们过着游牧生活

( )8. 雅库茨克和孟买的气温差别显著的原因是

A．纬度不同 B．降水不同 C．地形不同 D．经度不同

( )9. 孟加拉国易发生洪涝灾害的主要原因是

A．与夏季风有关 B．与冬季风有关 C．与地形无关 D．与温度有关

( )10. 亚洲地域辽阔，不同国家的自然、社会、历史条件差别很大，经济发展不平衡。下面关于亚洲

经济叙述正确的是：

A. 亚洲大部分国家属于经济发达国家 B. 亚洲大部分国家属于发展中国家

C. 20世纪70年代开始，新加坡、日本、中国等，大力发展出口加工工业，推进了本国经济的发展

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D. 西亚波斯湾沿岸国家，如马来西亚等因大量出口石油，而成为较富裕的国家 11．如果从亚洲的南北方向作剖面图，那么下列地形剖面示意图中最合理的一个是（ ）

12．下列地区，不是位于亚洲的是（ ）

A．青藏高原 B．西西伯利亚平原 C．刚果盆地 D．喜马拉雅山 教学反思

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